Oraciones Subordinadas Adverbiales para Quinto Grado de Secundaria

Aquí encontraras el material educativo de Oraciones Subordinadas Adverbiales para estudiantes de Quinto Grado de Secundaria o que tengan 16 años de edad. Este tema se desarrolla en el curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN y lo podrás descargar de forma GRATUITA en formato PDF.

Muestra del Material Educativo

En esta sección observaras una parte de la 1era PÁGINA de la ficha de Oraciones Subordinadas Adverbiales que podrás descargar más adelante.

Oraciones Subordinadas Adverbiales para Quinto Grado de SecundariaEste material educativo de Oraciones Subordinadas Adverbiales lo obtendrás de forma sencilla y gratuita en seguida:

Descarga GRATIS este Material Educativo

En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas descargar esta ficha de Oraciones Subordinadas Adverbiales preparado para estudiantes de quinto de secundaria.

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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

En este material educativo de la Oración Subordinada Adverbial encontraras temas que importantes como:

  • La Oración Subordinada Adverbial.
  • Clasificación de las raciones Subordinas Adverbiales.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora te mostraremos el marco conceptual de algunos de estos temas:

La Oración Subordinada Adverbial

Las Oraciones Subordinadas Adverbiales son aquellas que desempeñan funciones sintácticas propias del adverbio. Se clasifican en:

Temporales (o de tiempo)

Indican circunstancia temporal. Nexos: cuando, mientras, antes que, antes de que, después de que, etc.

Ejemplo:

  • Lo hice cuando me dijiste

Locales (o de lugar)

Indican circunstancia espacial. Nexos: donde, precedida o no de preposición, etc.

Ejemplo:

  • Lo coloqué donde me dijiste

Modales (o de modo)

Indican el modo como se ejecuta la proposición principal. Nexos: como, según, conforme, como si, etc.

Ejemplo:

  • Lo hice como me dijiste

Comparativas

Indican comparación de igualdad, inferioridad o superioridad respecto a la proposición principal.

Ejemplo:

  • Compraremos tantos libros como quieras

Condicionales

Indican una condición respecto a la proposición principal. Causales: indican el origen lógico de la proposición principal. Nexos: porque, ya que, puesto que, por + inf, etc.

Ejemplo:

  • No conduzcas si bebes

Causales

Indican el origen lógico de la proposición principal. Nexos: porque, ya que, puesto que, por + inf, etc.

Ejemplo:

  • Bebo porque tengo sed

Consecutivas

Indican la consecuencia de la principal. Nexos: por tanto, asi que, conque, de manera/modo/forma que, asi pues, etc.

Ejemplo:

  • Tengo sed, así que bebo

Concesivas

Indican un hecho que no impide el cumplimiento de la principal. Nexos: aunque, por más que, a pesar de que, etc.

Ejemplo:

  • Iré aunque llueva

Finales

Indican la consecuencia última. Nexos: para que, a que, a fin de que, con la intención de, etc.

Ejemplo:

  • Vino para arreglar la puerta

Actividades de la Ficha de Oraciones Subordinadas Adverbiales

Después del marco teórico encontraras muchas actividades de la Oración Subordinada Adverbial preparadas de forma especial para los estudiantes de quinto grado de secundaria. Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

1.- Mientras no tomen bebidas alcohólicas, la fiesta será de lo mejor. En la oración anterior, encontramos una_____.

  1. subordinada sustantiva
  2. subordinada adjetiva
  3. subordinada adverbial
  4. coordinada ilativa
  5. yuxtapuesta

2.- Te vas porque yo quiero que te vayas. Encontramos subordinada ____.

  1. adverbial
  2. sustantiva
  3. adjetiva
  4. yuxtapuesta
  5. de régimen

3.- La función que cumple las subordinadas adverbiales es de____.

  1. OD
  2. predicativo
  3. OI
  4. agente
  5. circunstancial

4.- Señale la oración que tiene tres proposiciones.

  1. He terminado mi examen, así que trataré de soplar a mis amigos.
  2. Ha terminado el bimestre; sin embargo, aún no tengo mis promedios, por tanto a corretear profesores.
  3. A Martha le gusta un chico de su salón, por tanto lo invitará a la graduación.
  4. No sé la respuesta y estoy nervioso, pero trataré de copiarme.
  5. El costo de la vida sube otra vez

Para que los estudiantes de quinto de secundaria aprendan este tema de la Oración Subordinada Adverbial, es necesario que desarrollen todas estas actividades.

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