Todos los materiales educativos que encontraras en nuestra página educativa son completamente gratis, puedes descargar y obtener todos los que desees sin ningún límite de descarga.
Fichas de Razonamiento Matemático para Secundaria
Fichas de Aritmética para Secundaria
Fichas de Álgebra para Secundaria
Fichas de Geometría para Secundaria
Fichas de Biología para Secundaria
Fichas de Física para Secundaria
Fichas de Química para Secundaria
Fichas de Razonamiento Verbal para Secundaria
Fichas de Literatura para Secundaria
Fichas de Competencia Lingüística para Secundaria
Fichas de Lenguaje y Comunicación para Secundaria
¿Qué son los materiales educativos?
Son maravillosos recursos utilizados por un docente o facilitador con el objetivo de contribuir a que el proceso de enseñanza aprendizaje sea más cómodo y digerible para el estudiante; dichos materiales tienen un diseño especialmente elaborado para que el docente comunique más eficazmente lo que desea transmitir al estudiante.
El estudiante complementa con los materiales educativos lo que recibe de forma oral o escrita en el salón de clase; el docente se apoya en estos recursos para satisfacer completamente la necesidad de aprendizaje de sus estudiantes.
Estos recursos se valen de estrategias que se van renovando con el pasar del tiempo, adecuándose así a la circunstancias; por lo tanto, con la presencia de la tecnología, estos recursos se han ido perfeccionando, vinculando material audiovisual, permitiendo que todos los sentidos capten la información.
¿Cuáles son los tipos de materiales educativos que podemos encontrar?
Los tipos de recursos son muy diversos, pero su clasificación obedece a dos criterios específicos: los que son usados por el docente para complementar la enseñanza ya sea en el salón de clase o en otros espacios y los que son usados por el estudiante para aprender por sí mismo.
Los recursos que son manejados por el docente, apoyan el programa formativo, con lo cual, son muy específicos y están enlazados con el objetivo que se está desarrollando en un determinado momento; el docente es quien le facilita el material al estudiante para que éste pueda practicar lo que previamente ha recibido en clase.
Por otro lado están los recursos que pretenden guiar a un estudiante sin la presencia de un docente o facilitador, está dirigido aquellas personas que desean ser autodidactas y que tienen la facultad de aprender sin asistencia directa.
Ahora bien, los recursos educativos también se clasifican por su naturaleza, es decir:
- Recursos impresos, que son todos aquellos materiales que están escritos ya sea a mano o impresos, pueden ser textos de revistas u otras fuentes.
- Recursos visuales, son todos aquellos relacionados con audio y video, por ejemplo, el uso de documentales o cortometrajes.
- Recursos de multimedia, que son aquellos basados en tecnología, software educativo.
Todos los materiales educativos son importantes y ninguno por su naturaleza desmejora a otro; es cuestión de cómo los sistemas educativos van incorporando mas herramientas y tecnologías en las escuelas.
Hoy por hoy, contamos con las Tic’s y el Internet, que nos permite masificar rápidamente materiales educativos digitales, que fácilmente pueden ser descargados por los alumnos a sus propias computadoras y avanzar en sus objetivos escolares.
¿Cómo se elaboran los recursos educativos?
Con el auge de la tecnología, son muchos los sistemas escolares en el mundo que están empleando software para la elaboración de sus materiales educativos; lo tradicional, que generalmente tiene que ver con los medios impresos ya está quedando atrás; sin embargo, la elaboración de estos recursos tienen mas que ver con una buena planificación en la preparación del material en sí y no en cómo se va a presentar al alumno.
Lo principal es que el diseño, mas allá que se estructure a nivel digital o no, pueda ser realmente claro y fácil de comprender por el estudiante; de tal forma, que el recurso realmente afiance el objetivo que el docente quiere alcanzar de acuerdo al plan de formación.
Entonces, el primer paso será, la definición del recurso como tal, es decir, ¿Cuál será el objetivo alcanzar? ¿Cuál será la estrategia para facilitar el proceso de comprensión? Sobre todo si se trata de una asignatura de media o alta complejidad, como lo son geometría, álgebra y materias afines.
El segundo paso, definir cuál será el diseño del recurso, es decir, toda la estructura del material, si llevará gráficos o no, cuanto texto, ejercicios o prácticas, etc.
El tercer paso, será definir la naturaleza del recurso; ¿es conveniente que sea impreso, elaborado a mano o digital? ¿Cuál es la capacidad técnica para el tipo de recurso que se desea elaborar? ¿La factibilidad? Se evalúa y se define que es lo mas conveniente en función del recurso financiero disponible y el alcance que el material educativo puede tener de acuerdo a su naturaleza.
¿Cómo ha influido la tecnología en la eficacia de los materiales educativos?
Es innegable el desarrollo evolutivo que la tecnología le ha impreso a los materiales educativos; por supuesto, esto no significa que los recursos en décadas pasadas no fueran igual de efectivos; sin embargo, la tecnología ha permitido que los materiales y recursos no solo estén en el salón de clase sino en cualquier lugar donde haya una conexión a Internet.
En la actualidad, los recursos se han extendido a videos y audios que incluso pueden traducirse a muchos idiomas, con diseños y metodologías que involucran juegos y otras estrategias que facilitan la comprensión muy rápida acerca de la información que se desea transmitir.
Con la tecnología a la vanguardia, el salón de clase ahora está en la casa o en cualquier otro lugar, pudiendo los alumnos tener a disposición a toda hora y en diversos formatos digitales los recursos.
La tecnología ha permitido desarrollar buenos recursos tanto para infantes como para adolescentes y adultos también, ayudando por ejemplo al proceso de alfabetización incluso en personas de la tercera edad.
El software disponible hoy día, permite una gran variedad de recursos, combinando videos y audio con la interacción, por ejemplo: rompecabezas o puzles, juegos interactivos, fichas digitales, etc.
¿Es posible prescindir de los materiales educativos en el proceso de enseñanza aprendizaje?
Los recursos educativos siempre han estado presentes en el proceso de enseñanza aprendizaje, ya sea en forma primitiva o mas refinada como en nuestros días; es por ello que, prescindir de los materiales educativos realmente no es posible, puesto que lo que busca el docente o quien instruye es cimentar el conocimiento para que la siguiente generación puedo transmitirlo luego y perpetrar la cultura.
Si se llegara a prescindir del recurso, lo que se estaría evitando es la efectividad dentro del proceso, con lo cual, no estaríamos hablando de un docente o un buen facilitador que entienden la importancia de completar el proceso de enseñanza aprendizaje.
Los recursos como quiera que se presentan, siempre serán herramientas útiles que beneficia en ambas direcciones; tanto al docente como al estudiante; y en la actualidad, es mucho menos prescindibles puesto que los recursos están abiertamente disponibles para todos, sin distinciones ni barreras socioculturales.
¿Cómo escoger los mejores materiales educativos para tener un efectivo proceso de enseñanza aprendizaje?
Si eres un docente, estamos seguros que deseas tener el mayor nivel de eficacia durante el proceso de enseñanza aprendizaje y sobre todo cuando manejas grupos de infantes, donde se debe tener el mayor cuidado posible para que la información llegue de manera intacta, es por ello que, no es un tema menor, darse a la tarea de escoger y clasificar muy meticulosamente los recursos que se pondrán a disposición para los alumnos.
Hay materias escolares que son un tanto complicadas para entender y es allí donde entran en juego los recursos educativos; por ejemplo, en asignaturas como Aritmética, Álgebra o Geometría.
Un buen recurso ayudaría al estudiante a repasar en casa lo aprendido en clase y fortalecería mejor el conocimiento, disipando muchas dudas y manteniendo el ritmo del proceso o acelerándolo en muchos casos.
Asignaturas que tienen que ver con las matemáticas o muy prácticas como química y física, requieren de una selección muy cuidadosa de los recursos educativos; con lo cual, si el recurso es audiovisual o multimedia es mucho mejor.
Estos son algunos criterios que te ayudarán a seleccionar adecuadamente el mejor material educativo para tus alumnos:
- Cuando el contenido y diseño del recurso realmente es cónsono con los objetivos del proceso de enseñanza aprendizaje.
- Sin importar que sea o no de última tecnología, que el contenido del recurso sea claro y preciso; el recurso es un elemento que complementa lo aprendido en clase.
- Que el material educativo esté adecuada al tipo de alumno al que se le pretende aplicar; ya que algunos recursos, que a pesar de estar dirigidos a infantes mantienen una línea muy abstracta y dificultan el aprendizaje.
- Que esté orientado a la práctica a través de una serie de ejercicios, donde el alumno se pueda evaluar así mismo.
¿Por qué el uso de las fichas educativas?
Las fichas educativas a diferencia de otros recursos que también son importantes, tienen características que a nuestro parecer favorecen mucho el proceso de enseñanza aprendizaje de niños y adolescentes.
Es posible que recursos como videos, tutoriales y juegos interactivos también resulten muy interesantes y efectivos pero las fichas suelen tener esa sencillez que permiten que cualquier estudiante capte rápidamente la información.
A primera vista una ficha educativa no asustará a ningún alumno; ya que no tiene ningún nivel de complejidad en cuanto a su uso, a diferencia de otros recursos, sobre todo tecnológicos; además está diseñada para motivar al estudiante a mejorar su comprensión a través de muchos ejercicios.
¿Qué hay de los materiales y recursos multimedia?
Por supuesto, son recursos importantísimos y realmente útiles; además de estimular muchos sentidos a la vez; sin embargo, algunos de estos recursos suelen ser abrumadores por su nivel de complejidad aunque otros son simples y fáciles de usar.
Su uso dependerá del sistema educativo y la estructura tecnológica que éste posea; por ejemplo, en algunos países, todos los estudiantes se les asignan el uso de tablets.
Lo importante del recurso multimedia es que esté adecuado al programa educativo y adaptado a cada grado; para materias difíciles como las matemáticas y otras asignaturas abstractas son muy apropiadas.
Conclusión
En la actualidad, los materiales y recursos educativos se están diseñando en formato digital, sea que se desarrollen de manera simple o multimedia, se están adaptando al uso de la tecnología; con lo cual, es fácil para el estudiante y también para el docente, utilizarlos en cualquier momento. Muchos de estos recursos están disponibles en distintos sitios web educativos y para ventaja de algunos sectores, estos recursos están disponibles de forma gratuita.
Existen muchas herramientas de software, donde el docente y el personal técnico del sistema educativo pueden apoyarse para diseñar hábilmente recursos educativos en formato digital.
Gracias por el aporte. Llevo algunos años enseñando matemáticas; y este me ha parecido uno de los mejores sitios web para valerme de un buen material.
Un reconocimiento por el aporte a la enseñanza aprendizaje……gracias por el apoyo docente
EXCELENTE MATERIAL.
Gracias por el material, es muy bueno y es un gran aporte a la enseñanza
excelente material, gracias por el aporte
Excelente para trabajar con los estudiantes.
Excelente material didáctico
Excelente material gracias por su aporte.
Gracias por este excelente material en estos momentos de crisis por el COVID-19 y las clases en casa.
excelente en coyunturas de mucha exigencia y ante nuevas experiencia de educación a distancia es de mucha valía.
Perfecto
MUY BUENO, TIENEN LA MATRIZ
es muy buena la pagina ami hija le a servido de mucha ayuda
Excelente material educativo. Gracias por su valioso aporte al mejoramiento del proceso académico en las diferentes àreas del conocimiento. Un apoyo genial, lo mejor de la web.
habrá materiales educativos para el nivel primario
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