Aquí podrás obtener un material educativo de Anfibios y Reptiles preparado para estudiantes de Primer Grado de Secundaria o que tengan 12 años de edad. Este contenido educativo corresponde al curso de BIOLOGÍA y lo podrás obtener GRATIS en formato PDF.
Muestra del Material Educativo
En esta parte podrás observar una muestra de la PRIMERA PÁGINA de la ficha de Anfibios y Reptiles que podrás descargar más abajo.
Esta ficha educativa de Anfibios y Reptiles lo podrás obtener de forma sencilla y gratuita, a continuación te enseñaremos como hacerlo:
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¿Qué contenidos encontraras este Material Educativo que te compartimos?
Este recurso educativo de Anfibios y Reptiles que te compartimos, contiene contenidos temáticos muy importantes como:
- Anfibios y Reptiles
- Actividades para desarrollar.
Ahora desarrollaremos algunos de estos conceptos:
Anfibios
Características
- Su piel es desnuda, húmeda y escurridiza.
- Tienen cuatro patas de tipo querido o tipo mano.
- Son de temperatura variable, es decir, son de sangre fría y tienen sueno invernal.
- Al principio su respiración es branquial, después pulmonar y cutánea.
- Tienen circulación doble e incompleta.
- Se reproducen por huevos, normalmente con fecundación externa y al crecer sufren metamorfoseáis.
Clasificación
Se clasifican en tres y estos son;
Ápodos
Este tipo de anfibios se caracteriza por la ausencia de patas. La Cecilia, que pertenece a este grupo, parecen más bien lombrices que se arrastran por la tierra.
Urodelos
La palabra urodelo significa con cola visible, y es la característica principal de este tipo de anfibios. A este Orden pertenecen los tritones, las salamandras, los proteos y las mal llamadas sirenas.
Anuros
Estos los anfibios más conocidos y tiene como característica no poseer cola, el Orden de los anuros agrupa a las ranas y los sapos.
Reptiles
Características
- La piel de los reptiles está cubierta de escamas, escudos o placas corneas que, en algunos casos, es de un grosor considerable.
- La mayoría se desplaza reptando.
- Algunos reptiles carecen por completo de extremidades y, en el caso de las serpientes, su cuerpo es alargado con gran número de vertebras.
- Los dientes son de forma cónica y no tienen verdaderas raíces; cuando se caen son reemplazados por otros. Algunas especies tienen glándulas venenosas.
- La respiración es pulmonar y la circulación es doble e incompleta. Muchas especies se aletargan en tiempo frio.
- La lengua tiene función gustativa, olfatoria y táctil y algunas poseen unas ≪fosetas faciales≫ sensibles a radiaciones infrarrojas o térmicas.
- Todos son ovíparos y rara vez ovovivíparos, en los que el huevo se desarrolla en el oviducto de la hembra hasta que el pequeño reptil rompe la cubierta y nace.
Clasificación
- Saurios: tienen cola y son reptiles de pequeño tamaño, Ejemplos: lagartos, lagartijas, dragones, etc.
- Ofidios: no tienen patas. Ejemplo: los serpientes.
- Quelonios: tienen un caparazón que protege su cuerpo. Ejemplos: tortugas y galápagos.
- Cocodrilianos: tienen cola y son reptiles de gran tamaño. Ejemplos: cocodrilos, caimanes, etc.
Actividades de la Ficha de Anfibios y Reptiles
Esta ficha educativa también contiene muchas actividades de Anfibios y Reptiles, elaborados en base a su contenido teórico, con estas actividades los estudiantes reforzaran sus aprendizajes.
Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:
1.- Son anfibos que no poseen cola
- cocodrilianos
- quelonios
- urodelos
- anuros
- apodos
2.- Anfibios sin patas, como la Cecilia
- cocodrilianos
- quelonios
- urodelos
- anuros
- apodos
3.- Reptiles con caparazón que protege su cuerpo:
- cocodrilianos
- quelonios
- urodelos
- anuros
- apodos
4.- El vertebrado que se caracteriza por presentar un sistema circulatorio con un corazón tetracavitario, tabique interventricular completo y foramen de Panizza es
- la tortuga.
- el cocodrilo.
- la serpiente.
- la salamandra.
- la rana.
5.- Animales con placas corneas, la gran mayoría se desplaza reptando
- anfibios
- Platelmintos
- Anélidos
- reptiles
- Cordados
Esperamos que esta ficha de Anfibios y Reptiles que corresponde al curso de BIOLOGÍA te ayude en el proceso de enseñanza a los estudiantes de primero de secundaria.
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