Plan de Redacción Cronológico para Segundo Grado de Secundaria

Aquí podrás adquirir una ficha sobre Plan de Redacción Cronológico para estudiantes de Segundo Grado de Secundaria o que tengan 13 años de edad. Este contenido corresponde al curso de RAZONAMIENTO VERBAL y lo podrás descargar GRATIS en PDF.

Muestra del Material Educativo

Ahora observaras una muestra de la PÁGINA 01 de la ficha de Plan de Redacción Cronológico que podrás descargar más abajo.

Ficha de Plan de Redacción Cronológico para Segundo Grado de SecundariaEste material educativo de Plan de Redacción Cronológico es muy didáctico y esperamos que ayude en el aprendizaje de este contenido.

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En este apartado usted podrá descargar este maravilloso material educativo de Plan de Redacción Cronológico preparado para los estudiantes de segundo de secundaria.

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¿Qué Contiene esta Ficha Educativa que te Brindamos?

Esta ficha didáctica de Plan de Redacción Cronológico contiene temas importantes como:

  • Plan de Redacción Cronológico
  • Actividades para desarrollar.

Ahora te mostraremos los conceptos de algunos de estos contenidos:

Criterio de temporalidad o cronología

Plantea que el texto debe ordenarse según la secuencia natural de los acontecimientos en la línea del tiempo, generalmente empezando por el pasado y culminando en el futuro.

 Actividades de la Ficha de Plan de Redacción Cronológico

Esta ficha didáctica también contiene actividades de Plan de Redacción Cronológico donde los estudiantes de segundo grado pondrán a prueba lo aprendido en la parte teórica.

Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

Ordena cronológicamente los siguientes ejercicios.

1.- Las reducciones virreinales

  1. Las consecuencias del traslado de campesinos para el trabajo en las minas resultarían nefastas.
  2. Dentro de su política socioeconómica. España co­lonialista dispone la creación de las reducciones.
  3. Significaron, para el hombre andino, la imposición desde la Corona de una serie de cargos.
  4. Las reducciones fueron instauradas por el vi­rrey Toledo 1575.
  5. Sobre todo, la movilización campesina que im­pulsó su desarraigo de la tierra.
  1. IV – III – II – V – I
  2. II – III – IV – V – I
  3. II – IV – III – V – I
  4. II – IV – I – III – V
  5. e) IV – III – V – I – II

2.- «Las plagas en la historia»

  1. La Biblia describe las plagas que el Dios de los hebreos hizo caer sobre los egipcios.
  2. Este escritor puso de relieve que la acelerada producción del ratón del campo entrañaba que nacieran más ratones que los que podían ma­tarsus depredadores, como zorras y hurones.
  3. Los fenicios y babilonios temían a las plagas de langostas y le atribuían un carácter sobrenatural.
  4. Aristóteles intentó explicar las plagas del ratón de campo en su historia Animalium.
  5. Aristóteles señaló que nada tenía éxito para acabar con tal plaga, excepto la lluvia ya que después de precipitaciones abundantes desapa­recían los ratones.
  1. 1-3-4-2-5
  2. 1-3-2-4-5
  3. 3-1-4-2-5
  4. 3-1-4-5-2
  5. 3-1-1-4-5

3.- Eventos históricos revolucionarios:

  1. Revolución Rusa
  2. Revolución del Neolítico
  3. Revolución Francesa
  4. Primera Revolución Industrial
  1. II, I, IV, III
  2. II, III, IV, I
  3. II, IV, III, I
  4. II, I, III, IV
  5. II, IV, I, III

4.- Elaborando un ejercicio:

  1. Redactarlo y corregirlo
  2. Buscar ideas adecuadas
  3. Presentarlo al jefe
  4. Ya con las ideas, coger lápiz y papel
  1. II, IV, I, III
  2. II, IV, III, I
  3. IV, II, I, III
  4. IV, II, III, I
  5. III, IV, II, I

Este tema de Plan de Redacción Cronológico se avanza en el curso de RAZONAMIENTO VERBAL, esperamos que este material educativo contribuya a tu ardua labor educativa.

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