Proposiciones Subordinadas Adjetivas para Cuarto Grado de Secundaria

Aquí podrás encontrar y descargar GRATIS la ficha de Proposiciones Subordinadas Adjetivas para estudiantes de Cuarto Grado de Secundaria o que tengan 15 años de edad. Este tema se labora en el curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN y lo podrás conseguir de manera gratuita en formato PDF.

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Proposiciones Subordinadas Adjetivas para Cuarto Grado de SecundariaEste material educativo de Proposiciones Subordinadas Adjetivas lo conseguirás de forma sencilla y gratuita a continuación:

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 ¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

En este recurso educativo de Clases de una Proposición Subordinada Adjetiva hallaras temas que importantes como:

  • Proposición Subordinadas Adjetivas o de Relativo.
  • Clases de Proposiciones Subordinadas Adjetivad.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora te mostraremos los conceptos de algunos de estos temas:

Proposiciones subordinadas adjetivas o de relativo

Son aquellas que se comportan como un adjetivo y por tanto su función será la de complemento de algún sustantivo de la proposición principal. Se llaman también oraciones de relativo porque siempre van introducidas por un pronombre o adverbio relativo.

Para reconocerlas en el análisis habremos de sustituir toda la oración, incluido el relativo, por un adjetivo o también por un pronombre adjetivo, que funcione como complemento de un nombre de la principal. Si la oración simple resultante es correcta, la proposición subordinada será adjetiva o de relativo:

  • Las flores que regalé a Victoria eran preciosas.
  • ⇒ Las flores regaladas a Victoria eran preciosas
  • Compré una butaca en la que me encuentro muy a gusto
  • ⇒ Compré una butaca cómoda

El nexo que introduce estas oraciones es alguno de los pronombres relativos que, el que, cual, quien, cuyo (con todas sus variantes de género y número) y también los adverbios relativos donde, cuanto, y muy raramente cuando y como.

Clases de proposiciones subordinadas adjetivas

Desde el punto de vista semántico, las proposiciones subordinadas adjetivas pueden ser de dos clases, como sucede con los adjetivos:

Explicativas

Son las que aportan una información que clasifica o describe una cualidad o circunstancia del nombre al que complementan. Resultan como una justificación del verbo principal y si se suprimen, el contenido de la oración no varía en lo fundamental. Se pronuncian entre pausas y por escrito van entre comas:

  • Juan, que no fue invitado al concierto, se sintió molesto.

Podríamos decir: Juan se sintió molesto porque no fue invitado al concierto, o bien podríamos prescindir de la subordinada y la oración mantendría su sentido fundamental.

Especificativas

Son las que concretan o especifican el significado del sustantivo limitando su extensión y distinguiéndolo de todos los restantes de su especie. Si se suprimen, el contenido de la oración se ve alterado, ya no es el mismo. Se pronuncian sin pausas y no se escriben entre comas.

  • Ya te compré los libros que me pediste.

No podemos suprimir la proposición subordinada, porque el sentido de la oración variaría, ya que lo que con ella se especifica es que: de entre todos los libros solo compré los que me pediste.

Actividades de la Ficha de Proposiciones Subordinadas Adjetivas

Después del marco conceptual, al final de esta ficha encontraras muchas actividades de Clases de una Proposición Subordinada Adjetiva elaborados para los estudiantes de cuarto grado de secundaria. Estas actividades deben ser desarrolladas por los estudiantes teniendo en cuenta el marco teórico.

Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

1.- Señala la oración subordinada adjetiva.

  1. Pedro, a quien tú conoces, ingresó en San Marcos.
  2. Váyase: olvide lo que han dicho y vuelva a empezar
  3. El cartero fue mordido por el perro que vive en esa casa.
  4. Unos y otros trabajaron duramente en la tarea.
  5. Para todo podemos encontrar explicación natural.

2.- Marca la alternativa que corresponde a una oración compuesta por subordinación adjetiva.

  1. Quiero que Margarita regrese pronto.
  2. Lucía trajo el carro que compró mi padre.
  3. Juan trabaja donde elaboran chocolates.
  4. Luis está enfermo porque comió mucho.
  5. Que seas solidario con los demás.

3.- ¿Qué oración no presenta una proposición subordinada adjetiva?

  1. Los niños que se habían perdido estaban muy asustados.
  2. Aquel individuo que vocifera ha bebido mucho.
  3. Los alumnos que habían estudiado aprobaron.
  4. Miguel dijo que Carmen es la culpable
  5. Van a arreglar las calles que tienen baches.

4.- ¿Qué oración presenta una proposición subordinada adjetiva?

  1. Ángel, que había saldo por la noche se levantó a las doce.
  2. Me ha dicho Julio que vendrá hoy.
  3. Me preguntó cómo me llamaba.
  4. No sé quién es.
  5. Dime cuándo volverás.

Para que los estudiantes de cuarto de secundaria aprendan este tema de Clases de una Proposición Subordinada Adjetiva, es necesario que desarrollen todas estas actividades.

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