Características de la Lengua y el Habla para Cuarto Grado de Secundaria

Aquí por encontrar y descargar GRATIS la ficha de Características de la Lengua y el Habla para estudiantes de Cuarto Grado de Secundaria o que tengan 14 años de edad. Este tema se labora en el curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN y lo podrás conseguir de manera gratuita en formato PDF.

Muestra del Material Educativo

Ahora veras una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Características de la Lengua y el Habla que podrás descargar.Características de la Lengua y el Habla para Cuarto Grado de Secundaria

Este material educativo de Características de la Lengua y el Habla lo conseguirás de forma sencilla y gratuita a continuación:

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En esta parte te estaremos compartiendo los enlaces para que puedas descargar esta ficha de Características de la Lengua y el Habla preparado para estudiantes de cuarto de secundaria.

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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

En este recurso educativo de Planos del Lenguaje hallaras temas que importantes como:

  • Planos del Lenguaje.
  • La Lengua.
  • El Habla.
  • Características del Lenguaje.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora te mostraremos los conceptos de algunos de estos temas:

Planos del Lenguaje

El lenguaje es la facultad universal exclusivamente humana caracterizada por el uso intencional de signos y añadir está constituido por dos planos: lengua y habla.

La lengua

Es un conjunto de signos verbales que está debidamente estructurado y sistematizado por una comunidad humana en su interrelación social y comunicativa de todos los días. Para ejemplificar dicho concepto, es necesario recordar que en la actualidad existen muchas lenguas: el quechua, el español, el inglés, el francés, etc.

El habla

Es la materialización de la lengua. Considerado también como un fenómeno físico y concreto que se realiza en la pronunciación, a través de los órganos de fonación el individuo produce una secuencia de sonidos articulados.

Características del Lenguaje

Características en el ámbito de:

La lengua

Es un código Sistema de signos convencionales organizado en base a una serie de reglas acordadas por una comunidad lingüística.

El habla

Es el uso del código Realización concreta de ese sistema de signos (lengua) por parte de un individuo en el acto de la pronunciación.

Variaciones Dialectales en Diferentes Aspectos

Estos varían en:

Fonético

Cambia la pronunciación. Ejemplo: Miras parriba y sabes, Pedrito, el tiempo si va a llové.

Lexical

Diferentes palabras para referirnos a un solo significado. Ejemplo: A los infantes en el Perú se les dice «chiquillos “y en Chile, «cabritos».

Morfológico

Variación en la estructura de la palabra. Ejemplo: pancito (peruano), pancico (venezolano) y panecillo (español).

Semántico

Una misma palabra expresa diferentes significados. Ejemplo: guagua = medio de transporte (Cuba); niño pequeño (Perú).

Sintáctico

Variación en la estructura de la frase u oración. Ejemplo: De la María, su tía buena había sido.

Actividades de la Ficha de Características de la Lengua y el Habla

Después del marco conceptual, al final de esta ficha encontraras muchas actividades de Planos del Lenguaje elaborados para los estudiantes de cuarto grado de secundaria. Estas actividades deben ser desarrolladas por los estudiantes teniendo en cuenta el marco teórico.

Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

  • Señala el enunciado que caracteriza a la lengua.
  • El sociolecto es definido como:
  • Lingüista suizo que explica y diferencia entre el lenguaje, lengua y habla.
  • ¿A qué variación de la lengua hace referencia el siguiente concepto?
  • Señala cual es el nivel de la lengua que se presenta en el siguiente enunciado: El tío mancó en su jato por choborra.
  • ¿Cómo se define el habla?
  • ¿En qué nivel de la lengua se emplean vulgarismos y expresiones populares?
  • ¿A qué nivel de la lengua pertenece el uso de términos científicos, filosóficos y literarios?
  • El prestigio de una lengua está determinado por factores:

Para que los estudiantes de cuarto de secundaria aprendan este tema de Planos del Lenguaje, es necesario que desarrollen están actividades.

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