La Hominización I para Primer Grado de Secundaria

Aquí obtendrás un material educativo de La Hominización I preparado para estudiantes de Primer Grado de Secundaria o que tengan 12 años de edad. Este contenido educativo corresponde al curso de HISTORIA UNIVERSAL y lo podrás descargar en formato PDF completamente GRATIS.

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Ficha de La Hominización I para Primer Grado de SecundariaEsta ficha didáctica de La Hominización I lo podrás descargar de forma sencilla y gratuita, a continuación te enseñaremos como hacerlo:

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¿Qué contenidos encontraras en este Material Educativo que te compartimos?

Este recurso didáctico de La Hominización I que te compartimos, contiene temas muy importantes como:

  • La Hominización I
  • Actividades para desarrollar.

Ahora desarrollaremos algunos de estos contenidos:

Teorías de la evolución de la vida

Estas son las teorías halladas:

Teoría creacionista

La tierra y cada uno de los seres vivos existen por un creador (dios). Uno de sus grandes defensores fue Henry Madison Morris, quien fundó la Sociedad de Investigación de la Creación.

Teoría científica o evolutiva

Actualmente tiene vigencia el evolucionismo. Entre los puntos debatibles de esta teoría está el saltacionismo y el equilibrio puntuado. El hombre es fruto del proceso evolutivo.

Entre los principales cambios tenemos:

  • Cambios en la dentición
  • Posición erecta permanente
  • Aumento de la capacidad y complejidad del Encéfalo

Teoría de Jean Baptiste de Monet (Caballero de Lamarck)

Científico francés que expuso su planteamiento en su obra Filosofía zoológica (1809). Sus ideas se sintetizan en los siguientes puntos:

  • Todos los seres vivos son producciones de la naturaleza, que los ha formado a lo largo del tiempo.
  • La naturaleza vuelve a empezar cada día formando directamente los organismos más simples; es decir, por generación espontánea.
  • Una vez originados los primeros esbozos de animales y vegetales, en circunstancias propicias, la misma vida hace progresar estos organismos hasta las formas superiores.
  • El uso frecuente de un órgano lo desarrolla y favorece su crecimiento, el desuso de un órgano lo debilita y lleva a su desaparición.
  • Todo aquello que la naturaleza ha hecho adquirir o perder se conserva a través de las generaciones sucesivas (herencia de los caracteres adquiridos).

Teoría de Charles Robert Darwin Wedwood

Considerado el «Padre de la Teoría de la Evolución». En 1859 publicó su obra El origen de las especies. En dicho libro explica que en el reino de la naturaleza existe una constante lucha por la supervivencia, y que solo sobreviven los más aptos. Y en 1871 publicó El origen del hombre y la selección en relación al sexo.

Teoría sintética o neodarwinismo (1830-1840)

Entre los representantes tenemos a Theodosius Dobzhansky, Ernst Mayr, Gregor G. Simpson y Julian Sorell. Sus ideas principales son:

  • Los genes son los elementos determinantes de los caracteres sobre los que actúa la evolución.
  • Las mutaciones constituyen el origen de la variabilidad.
  • Sobre esta variabilidad genética actúa la selección natural, así como otros factores evolutivos, con secuencia de la presión de adaptación que sobre los organismos ejerce el medio en el que viven.
  • La estructura y la distribución de las poblaciones son de una gran importancia para la aparición de nuevas especies.
  • El aislamiento tiene asimismo un papel clave en la especiación o aparición de nuevas especies.

Teoría actual procedente de la biología molecular

Es la teoría neutralista (1960) del japonés Motoo Kimura y plantea que la gran mayoría de los cambios evolutivos a nivel molecular son causados por la deriva genética de mutantes selectivamente neutros.

Teoría actual procedente de la paleontología

Es la teoría del equilibrio puntuado. Defendida por los norteamericanos Stephen J. Gould y Niles Eldredge. Manifiestan que el ritmo de la evolución no es continuo.

Hominización

Aqui les mostramos algunos conceptos de hominizacion:

Factores que condicionaron el proceso de hominización

En nuestro camino evolutivo nos fuimos diferenciando de los simios debido a que desarrollamos una serie de características que nos permitieron adaptarnos y sobrevivir:

  • Posición erguida
  • Caminar bípedo
  • Dedo pulgar opuesto
  • Capacidad para fabricar herramientas y utensilios
  • Aumento progresivo de la capacidad craneana

Nuestra evolución

Purgatorius

Era un pequeño mamífero que, como otros tantos, sobrevivió a la gran extinción de especies, entre ellas, los dinosaurios, al final de la Era Mesozoica, hace 65 millones de años.

Muchos científicos creen que es el antepasado del linaje que condujo hasta nosotros.

Los prehomínidos

Antes de la aparición del hombre, incluso antes que los homínidos, existieron seres que evolucionaban en un camino distinto al de los monos. Son los prehomínidos. Los fósiles más antiguos de estos seres corresponden al Ramapithecus y al Proconsul, hallados en África y con una antigüedad de 18 millones de años.

Los Australopithecus

Se conoce con el nombre genérico de Australopithecus a una serie de homínidos de aspecto simiesco que habitaron el continente africano hacia fines de la Era Terciaria (Cenozoica), hace unos tres millones de años.

Existen muchas variedades de Australopithecus debido a que se extendieron por diversas zonas del África central desarrollando variedades en su proceso evolutivo.

Actividades de la Ficha de La Hominización I

Este material educativo contiene muchas actividades de La Hominización I, elaborados de forma especial para los estudiantes que cursan el primero de secundaria.

En seguida te nombraremos algunas de estas actividades:

1.- No pertenece a los factores que condicionaron el proceso de hominización:

  1. Posición erguida
  2. Caminar bípedo
  3. Dedo pulgar oponible
  4. Aumento de la capacidad craneana
  5. Construcción de palafitos

2.- El fósil Lucy pertenece al ___________.

  1. Australopithecus africanus
  2. Australopithecus afarensis
  3. Homo habilis
  4. Australopithecus robustus
  5. Australopithecus anamensis

3.- Característica principal que permitió la evolución de los homínidos:

  1. Construcción de palafitos
  2. Creación de la cerámica
  3. Realización de pinturas en las paredes de las cuevas
  4. Construcción de monumentos megalíticos
  5. Lograr una posición erguida y caminar en posición bípeda

4.- «El hombre ha evolucionado debido al trabajo, ya que el trabajo puede transformar la naturaleza ». Es un planteamiento de __________.

  1. Federico Engels
  2. Charles Darwin
  3. Jean-Bapstiste Lamarck
  4. Herodoto
  5. Jacques Boucher de Perthes

5.- Afirma que solo sobreviven los individuos más fuertes, aquellos que se adaptan mejor al ambiente. Es el planteamiento de __________.

  1. Jean-Bapstiste Lamarck
  2. Charles Darwin
  3. Federico Engels
  4. Jacques Boucher de Perthes
  5. George Cuvier

Esperamos que este material educativo de La Hominización I que pertenece al curso de HISTORIA UNIVERSAL sea de ayuda en la enseñanza y el aprendizaje de este interesante tema.

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