Relaciones Semánticas para Segundo Grado de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de Relaciones Semánticas para Segundo Grado de Secundaria o estudiantes que tengan 13 años de edad. Este tema corresponde al curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN y estará a tu alcance gratis en formato PDF.

Muestra del Material Educativo

Ahora observaras una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Relaciones Semánticas que podrás descargar más adelante.Relaciones Semánticas para Segundo Grado de Secundaria

Esta ficha educativa de Relaciones Semánticas lo podrás descargar de forma gratuita y sencilla en seguida:

Descarga GRATIS este Material Educativo

En esta parte podrás descargar este maravilloso material educativo de Relaciones Semánticas que fue preparado especialmente para estudiantes de segundo de secundaria.

Opción A – PDF | Opción B – PDF

¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

Esta separata educativa de La semántica que te brindamos contiene temas que son muy importantes  como:

  • La semántica definición.
  • Las Relaciones semánticas.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora te detallaremos algunos de estos temas:

La Semántica

Parte de la gramática que estudia el significado de las palabras en su evolución, y la relación entre ellas. En ese sentido, para lograr ese análisis de interpretación de las unidades lingüísticas, tiene como unidad de estudio al sema, rasgo significativo que en conjunto constituyen un semema (rasgos que forman el significado de una palabra).

Componentes del Significado

Presenta los siguientes componentes:

Denotativo

  • Significado básico de la palabra.
  • Rasgos conceptuales objetivos.

Ejemplos:

  • La piña estuvo muy dulce. (fruta)
  • Me duelen los ojos de tanto leer. (órgano visual)

Connotativo

  • Significado complementario, particular dado por el contexto.
  • Rasgos conceptuales subjetivos.

Ejemplos:

  • Que piña eres, te descubrieron. (mala suerte)
  • Me costó un ojo de la cara tu cartera. (caro)

Relaciones semánticas

Podemos encontrar las siguientes:

Sinonimia (Sinónimos)

Dos o más palabras son sinónimas si tiene el mismo o parecido significado, pero significantes diferentes.

Ejemplos:

  • Listo – inteligente – perspicaz
  • Gordo – obeso -rollizo
  • Viejo – anciano – longevo

Antonimia (Antónimos)

Relación semántica en la que dos o más palabras presentan significados opuestos o contrarios.

Ejemplos:

  • Alto – bajo
  • Bueno – malo
  • Feo – hermoso

Polisemia

Relación semántica en la que una misma palabra presenta un mismo significante con varios significados o acepciones, que a su vez comparten como mínimo un sema o rasgo significativo

Ejemplos:

  • La paloma se rompió el pico. (Parte de una ave)
  • No encuentro el pico para labrar la tierra. (Herramienta)
  • El pico del cerro está cubierto de nieve. (Cúspide de la montaña)

Paronimia

Dos o más palabras son parónimas si tiene significante parecido en su pronunciación, pero significados diferentes.

Ejemplos:

  • Apto – acto
  • Asequible- accesible
  • Expiar – espiar

Homonimia

Dos o más palabras son homónimas si tienen significantes iguales a nivel de la pronunciación, pero distintos significados. Es decir, coinciden fonéticamente y no comparten ni un solo sema o rasgo significativo. Pueden ser de dos maneras:

  • Homófonas.- Se pronuncian igual ,pero no se escribe distinto.
  • Homógrafas.- Se pronuncian y se escriben igual.

Hiperonimia

Relación semántica en la que un término representa una categoría mayor que engloba a un conjunto de palabras. Es decir, presenta una relación de mayor a menor.

Ejemplos:

  • Flor: rosa, clavel, girasol
  • Electrodoméstico: licuadora, tostadora
  • Felino: gato, tigre, león

Hiponimia

Relación semántica en la que un término está incluido en una categoría mayor. La relación es de menor a mayor.

Ejemplos:

  • Rosa: flor
  • Licuadora: electrodoméstico
  • Gato: felino

Cohiponimia

Relación semántica en la que dos términos comparten la característica de pertenecer a una misma categoría mayor o campo semántico. La relación es de igual a igual.

Ejemplos:

  • Rosa- margarita
  • Licuadora – lavadora
  • Gato- león

Actividades de la Ficha de Relaciones Semánticas

Al final de esta ficha educativa encontraras muchas actividades de la semántica preparados para los estudiantes de segundo grado de secundaria. Estas actividades las puedes desarrollar con la ayuda del docente o padre de familia.

Estos son algunos de los enunciados de dichas actividades:

  • Las palabras «hábito» y «habito» son:
  • Es correcto sobre las palabras homónimas.
  • Son antónimos.
  • ¿Cuáles son los componentes del significado?
  • Señala la alternativa correcta.
  • Término que no está incluido en la semántica:
  • Las palabras acto y apto son entre sí:
  • Señala la alternativa correcta.
  • Las palabras homófonas tienen:
  • En La cabeza me duele y No trabaja en equipo el cabeza de grupo, las palabras resaltadas representan una relación semántica llamada:

Deseamos que esta maravillosa separata educativa del curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN que fue creado para estudiantes de segundo de secundaria contribuya en el aprendizaje de este tema: La semántica.

Ayúdanos a difundir nuestros materiales educativos con todos tus amigos recomendando nuestra página educativa “materialeseducativos.org”.

Más Fichas de Comunicación para Segundo de Secundaria

En nuestra pagina web tenemos 28 fichas de Lenguaje y Comunicación para estudiantes de segundo de secundaria, en seguida te facilitaremos el enlace para que puedas revisarlos y descargarlos:

▷ ▷  28 Fichas de Lenguaje y Comunicación para segundo Grado  ◁ ◁

Si necesitas mas fichas adicionales de comunicación para estudiantes de este mismo grado, a continuación  te dejaremos un enlace de otra pagina educativa que ofrece mas fichas educativas que los podrás descargar en formato WORD y PDF, este es su enlace:

Otras Fichas de Comunicación de 2do Grado

“Nos gustaría saber: ¿Que le pareció este material educativo de lenguaje y comunicación para segundo grado?, coméntanos en la parte de abajo.

5/5 (1 Review)

Otros Materiales Educativos

Dejar un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Ir arriba