Características y Funciones del Lenguaje para Segundo Grado de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de Características y Funciones del Lenguaje para Segundo Grado de Secundaria o estudiantes que tengan 13 años de edad. Este tema corresponde al curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN y estará a tu alcance gratis en formato PDF.

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Esta ficha educativa de Características y Funciones del Lenguaje lo podrás descargar de forma gratuita y sencilla en seguida:

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En esta parte podrás descargar este maravilloso material educativo de Características y Funciones del Lenguaje que fue preparado especialmente para estudiantes de segundo de secundaria.

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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

Esta separata educativa de Definición del Lenguaje que te brindamos contiene temas que son muy importantes  como:

  • Definición del lenguaje.
  • Características.
  • Funciones básicas.
  • Funciones complementarias.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora te detallaremos algunos de estos temas:

El Lenguaje

El lenguaje es la facultad exclusiva e inherente del ser humano que le permite comunicar ideas, emociones, deseos, etc., mediante un sistema de signos verbales o lingüísticos establecidos convencionalmente.

Características 

Presenta las siguientes características:

Racional

El lenguaje es racional por ser la base del pensamiento que nos permite simbolizar o usar esa capacidad exclusiva del ser humano.

Biarticulado

Se expresa como unidades portadoras de significado: los morfemas, que, a su vez están constituidos por unidades distintivas: los fonemas.

Universal

Todos los hombres lo utilizan en su interrelación, independientemente de sus diferencias culturales, sociales, geográficas, etc.

Innato

Por ser una facultad o capacidad registrada en la naturaleza del hombre, genéticamente está presente desde que nace como consecuencia de la evolución.

Funciones Básicas (Propuestas por el lingüista Karl Bühler)

Las funciones básicas del Lenguaje son los siguientes:

Función representativa, denotativa o referencial

A esta función también se la conoce con el nombre de función declarativa, interactiva o informativa. El emisor trata sobre temas de la realidad y los manifiesta de forma objetiva. Su mayor uso está en las noticias y documentos históricos. A su vez se relacionada con el referente.

Ejemplos:

  • El Perú es un país multilingüe y pluricultural.
  • Mario Vargas Llosa es premio Nobel de Literatura

Función emotiva o expresiva

Es la función que se centra en el emisor, pues este da a conocer sus estados de ánimo, valoraciones subjetivas y emociones. También es llamada función sintomática.

Ejemplos:

  • Te extraño como no tienes idea.
  • Qué tengas un grandioso día.
  • Te adoro cada día más.
  • ¡Qué viva el Perú!

Función conativa o apelativa

Se le conoce también con los nombres de imperativa o exhortativa. Busca atraer la atención del receptor para lograr influir en su voluntad. Todo a través de órdenes, mandatos, peticiones, etc. La publicidad también hace uso de avisos presentados por los diferentes medios de comunicación.

Ejemplos:

  • Cierra esa puerta, por favor.
  • Luciana, toma la leche.
  • No botes la basura por la ventana del carro.

Funciones Complementarias

Estas funciones son las siguientes:

Función fática o de contacto

Es la función relacionada con el soporte físico de la comunicación; es decir, con el canal. En ella lo importante es la relación que se establece entre el emisor y el receptor para iniciar, mantener o concluir la comunicación.

Ejemplos:

  • ¿Aló?, ¿estás ahí?
  • Uno, dos, tres probando
  • ¿Me escuchas?
  • ¿Hola?

Función metalingüística o de glosa

Busca mejorar la utilización del código a través de la explicación de su uso. Es decir, se emplea el lenguaje para estudiar y comprender el mismo lenguaje en sus aspectos ortográficos, semánticos, sintácticos, gramáticos, etc.

Ejemplos:

  • La oración se divide en sujeto y predicado.
  • La palabra «antojo» tiene tres sílabas.
  • El núcleo del predicado es el verbo.
  • El lenguaje es una facultad exclusiva del hombre.

Función poética o estética

Propuesto por Jean Mukarovsky. Agrega una serie de recursos expresivos como la metáfora, rimas, etc., para llamar la atención de lo que se quiere decir. Se relaciona con el mensaje en la comunicación. Su uso más frecuente se da en la literatura.

Ejemplos:

  • Me enamoré de las perlas de tu boca.
  • Hay golpes en la vida, tan fuertes… ¡Yo no sé!
  • Golpes como del odio de Dios.

Actividades de la Ficha de Características y Funciones del Lenguaje

Al final de esta ficha educativa encontraras muchas actividades de Definición del Lenguaje preparados para los estudiantes de segundo grado de secundaria. Estas actividades las puedes desarrollar con la ayuda del docente o padre de familia.

Estos son algunos de los enunciados de dichas actividades:

  • No es una función del lenguaje.
  • Función del lenguaje que se relaciona con el emisor:
  • Señala lo correcto en relación con las funciones del lenguaje.
  • ¿Qué función predomina en la publicidad?
  • El mensaje, elemento de la comunicación, se relaciona con la función:
  • En Ramón, deja de conversar y haz tu tarea, ¿qué función del lenguaje predomina?
  • Señala la alternativa que no es una característica del lenguaje.
  • Identifica cuál es la función del lenguaje en el siguiente enunciado: La Tierra es el tercer planeta de la Vía Láctea.

Deseamos que esta maravillosa separata educativa del curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN que fue creado para estudiantes de segundo de secundaria contribuya en el aprendizaje de este tema: Definición del Lenguaje.

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