Reglas de Uso de las Mayúsculas para Quinto Grado de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de Reglas de Uso de las Mayúsculas para Quinto Grado de Secundaria o estudiantes de 16 años de edad. Este tema corresponde al curso de COMPETENCIA LINGÜÍSTICA y lo podrás obtener de forma GRATUITA en PDF.

Muestra del Material Educativo

Ahora observaras una MUESTRA de la 1era PÁGINA de la ficha de Reglas de Uso de las Mayúsculas.

Reglas de Uso de las Mayúsculas para Quinto Grado de SecundariaEsperamos que este recurso educativo de Reglas de Uso de las Mayúsculas contribuya al aprendizaje de este importante tema.

Descarga GRATIS este Material Educativo

En esta parte usted podrá adquirir este maravilloso material educativo de Reglas de Uso de las Mayúsculas, aquí te dejamos las opciones de descarga:

Opción A – PDF | Opción B – PDF

¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

Esta ficha de Casos en los que Debe Usarse Mayúscula Inicial tiene conceptos muy importantes así como:

  • Uso de la Mayúscula Inicial.
  • Casos en los que Debe Usarse Mayúscula Inicial.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora desarrollaremos algunos de estos contenidos:

Generalidades

  • Cuando los dígrafos ch, gu, ll y que se emplean en mayúscula al inicio de una palabra escrita con minúsculas, solo adopta forma de mayúscula el primero de sus componentes: Chávez, Guinea, Llosa.
  • Cuando los dígrafos forman parte de una sigla,se escribe en mayúscula solo el primero de sus componentes: PCCh (Partido Comunista de China).
  • La forma mayúscula de las letras “i” y “j” carece del punto que llevan en su grafía minúscula: JIRAFAS.
  • El empleo de mayúsculas no exime de ponerles tilde cuando así lo exigen las reglas: África, MÉXICO.
  • Las siglas como CIA (Central Intelligence Agency) no se acentúan.

Uso de Mayúscula Inicial

  • La primera palabra de un escrito y la que va después de un punto: Salieron a dar un breve paseo. La era espléndida.
  • La palabra que sigue a los puntos suspensivos (…) cuando estos cierran un enunciado: Va­mos a comprar un pastel… Pronto llegarán los invitados.
  • Cuando no cierra un enunciado porque queda en suspenso, pero se cambia de tema: ¡Si Raúl no viene en 15 minutos!… ¿Qué le pasaría?
  • Si los puntos suspensivos no cierran un enun­ciado, la primera palabra después de estos se escribe con minúscula: No sé… qué hacer. Tengo que… decidirme.
  • Después de dos puntos (:) en los casos siguientes: Muy señor mío: Le agradezco…
  • Tras los dos puntos que siguen al verbo fundamental de un documento jurídico-administrativo.
  • Tras dos puntos que anuncian la reproducción de una cita o palabras textuales.

En Función de la Condición o Categoría y de Otras Circuns­tancias

  • Nombres propios de persona, animal o cosa singularizada: José, Chita, Olifante.
  • Nombres de divinidades: Dios, Jehová, Alá, Júpiter.
  • Cuando el apellido lleva preposición o pre­posición y artículo, estos van con minúscula, a menos que no se escriba el nombre: Señor Carlos de la Garza; Juan de Ávalos; Señor De la Garza; Sr. De Ávalos; Ana de De la Torre.
  • Cuando no lleva preposición, solo artículo, se escribe siempre con mayúscula: Señor La Plata; Carlos La Orden.
  • Nombres de dinastías derivadas de apellidos: los Borbones, los Capuleto, los Borgia, sal­vo que se utilicen como adjetivo: … los reyes borbones.
  • Nombres de signos del zodiaco también los nombres alternativos que aluden a la repre­sentación iconográfica de cada signo: Tauro (Toro). Se escriben con minúscula, en cam­bio, cuando dejan de ser nombres propios por designar, genéricamente, a las personas na­cidas bajo cada signo: Panchito es sagitario; Los géminis son muy volubles.
  • Los sustantivos y adjetivos que componen el nombre de entidades, organismos, departamen­tos o divisiones administrativas, monumentos, locales o establecimientos públicos, partidos políticos, etcétera: Ministerio de Hacienda, la Facultad de Medicina, la Torre de Pisa, , el Partido del Trabajo, Universidad de Lima.

Casos en que no Debe Usarse Mayúscula Inicial

  • Los nombres de los días de la semana
  • Los nombres de las estaciones del año
  • Las notas musicales
  • Los nombres de los meses del año
  • Los nombres de vientos, salvo que estén per­sonificados en poemas o relatos mitológicos: austro, bóreas, tramontana.
  • Los gentilicios: mexicano, salvadoreño, ruso, español
  • Los nombres de religiones: budismo, catolicismo
  • Los tratamientos: usted, señor, don, fray, san, santo, sor, reverendo, salvo que se escriban en abreviatura, en cuyo caso se escriben con mayúscula: , Sr., D., Fr., Sto., Rvdo.
  • Los títulos, cargos y nombres de dignidad como rey, papa, duque, presidente, ministro, alcalde, etc.

Actividades de la Ficha de Reglas de Uso de las Mayúsculas

En este recurso educativo también hallaras muchas actividades de Casos en los que Debe Usarse Mayúscula Inicial elaboradas especialmente para los estudiantes de quinto grado.

Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

1.- Marca la opción donde se presenta el uso adecua­do de las mayúsculas.

  1. El Río Amazonas es caudaloso.
  2. Viajó hasta la Habana.
  3. Volverá para la Fiesta.
  4. Llevó a su perro fido al parque.
  5. Ayer encontré a José de la Torre.

2.- ¿En qué opción hay uso correcto de mayúsculas?

  1. Miguel De Cervantes fue apodado El Manco de Lepanto.
  2. Trujillo es la famosa Ciudad de la eterna pri­mavera.
  3. Aníbal cruzó Los Alpes y San Martín atravesó Los Andes.
  4. Él me pidió que le hiciera una canción: Se sen­tía solo.
  5. El Banco Central de Reserva del Perú denunció al corrupto congresista.

3.- Señala la alternativa en la que se ha usado las ma­yúsculas de modo correcto.

  1. Tengo una vecina que siempre asiste a la Bi­blioteca Nacional del Perú.
  2. Vi ese cuadro en el Museo De La Nación du­rante la tarde.
  3. Tengo los cuatro libros de la palabra del mudo de Ribeyro.
  4. La calle bolívar tiene más de 30 cuadras.
  5. ¿Qué dijiste? ¡pero esto es el colmo!

4.- ¿Qué oración presenta incorrección ortográfica en relación a las mayúsculas?

  1. ¿El planeta más cercano a la Tierra es Mercurio?
  2. Facundo Quiroga, el Tigre de los Llanos, asoló esas tierras.
  3. Galileo sustentaba que la Tierra gira en torno al Sol.
  4. El ministerio de Justicia está en reorganización.
  5. Como muchos jóvenes solía estar en la luna.

5.- ¿En qué opción hay uso correcto de mayúsculas?

  1. Miguel De Cervantes fue apodado El Manco de Lepanto.
  2. Trujillo es la famosa Ciudad de la eterna pri­mavera.
  3. Aníbal cruzó Los Alpes y San Martín atravesó Los Andes.
  4. Él me pidió que le hiciera una canción: Se sen­tía solo.
  5. El Banco Central de Reserva del Perú denunció al corrupto congresista.

Recomendamos que los estudiantes desarrollen todas las actividades propuestas en el material educativo que te ofrecemos, esto ayudara bastante al aprendizaje de tema importante: Casos en los que Debe Usarse Mayúscula Inicial.

Ten en cuenta que este material educativo que te compartimos, fue preparado de forma exclusiva para los estudiantes de quinto de secundaria.

Más Fichas de Competencia Lingüística para Quinto de Secundaria

En nuestra pagina web también te ofrecemos otras 28 fichas educativas de Competencia Lingüística para estudiantes de quinto de secundaria, este es su enlace:

▷ ▷  28 Fichas de Competencia Lingüística para Quinto Grado  ◁ ◁

Si necesitas mas materiales educativos adicionales de Competencia Lingüística para estudiantes de este mismo grado, ahora te compartiremos un enlace que corresponde a otra pagina web educativa:

Otras Fichas de Competencia Lingüística de 5to Grado

¿Qué te pareció este material educativo de Competencia Lingüística para quinto grado?, déjanos tu comentario en la parte de abajo.

0/5 (0 Reviews)

Otros Materiales Educativos

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Selecciona el contenido que desees: 👇
Ir arriba