Concordancia Verbal I para Quinto Grado de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de Concordancia Verbal I para Quinto Grado de Secundaria o estudiantes de 16 años de edad. Este tema corresponde al curso de COMPETENCIA LINGÜÍSTICA y lo podrás obtener de forma GRATUITA en PDF.

Muestra del Material Educativo

Ahora observaras una MUESTRA de la 1era PÁGINA de la ficha de Concordancia Verbal I.

Concordancia Verbal I para Quinto Grado de SecundariaEsperamos que este recurso educativo de Concordancia Verbal I contribuya al aprendizaje de este importante tema.

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En esta parte usted podrá adquirir este maravilloso material educativo de Concordancia Verbal I, aquí te dejamos las opciones de descarga:

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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

Esta ficha de Casos Especiales en las Concordancia Verbal tiene conceptos muy importantes así como:

  • Casos Especiales en la Concordancia Verbal.
  • Elementos en Singular Unidos por una Conjunción Copulativa.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora desarrollaremos algunos de estos contenidos:

Casos Especiales en la Concordancia Verbal

Existen los siguientes casos:

Elementos en Singular Unidos por una Conjunción Copulativa

  • Si los elementos coordinados se refieren a entidades distintas, el verbo va en plural.
  • Pero si dichos elementos se conciben como una unidad, de la que cada uno de ellos designa un aspecto parcial, el verbo puede ir también en singular.
  • En ese caso es frecuente que solo lleve determinante el primero de los elementos coordinados.
  • El verbo suele ir también en singular cuando el sujeto va pospuesto y los elementos coordinados son sustantivos abstractos o no contables, especialmente si aparecen sin determinación.
  • Si los elementos coordinados se refieren a una misma cosa o persona, el verbo irá necesariamente en singular.
  • Si los elementos coordinados son gramaticalmente neutros, como infinitivos, oraciones sustantivas o pronombres neutros, el verbo va en singular.

Sujeto de un elemento en singular unido a otro

  • Cuando a un elemento en singular le sigue otro, asociado a él mediante los nexos además de, junto con, así como, y todo el conjunto se antepone al verbo, este puede aparecer en singular, entendiendo que solo el primer elemento es, estrictamente, el sujeto oracional:
  • Si todo el conjunto se pospone al verbo, o un elemento aparece delante y otro detrás, el verbo va asimismo en singular.

Sujeto de un elemento en singular unido a otro por la preposición «con»

Si un elemento en singular va inmediatamente seguido de un complemento de compañía precedido de con, el verbo puede ir en plural o singular dependiendo del contexto.

Sujeto de dos elementos en singular unidos por «tanto… como»

En estos casos, el verbo debe ir en plural:

  • Tanto mi hermano como su novia iban pendientes de la carretera.

Actividades de la Ficha de Concordancia Verbal I

En este recurso educativo también hallaras muchas actividades de Casos Especiales en las Concordancia Verbal elaboradas especialmente para los estudiantes de quinto grado.

Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

1.- Presenta concordancia.

  1. Tanto tú como yo sabemos responder adecuadamente a los problemas del trabajo.
  2. Tanto tú como yo saben responder adecuadamente a los problemas del trabajo.
  3. Tanto tú como yo sabrá responder adecuadamente a los problemas del trabajo.
  4. Tanto tú como yo supiste responder adecuadamente a los problemas del trabajo.
  5. Tanto tú como yo saben responder adecuadamente a los problemas del trabajo.

2.- Presenta concordancia.

  1. Tu sonrisa, así como toda tu palabra que me despierta en las mañanas, provocarán un despertar feliz.
  2. Tu sonrisa, así como toda tu palabra que me despierta en las mañanas, provocas un despertar feliz.
  3. Tu sonrisa, así como toda tu palabra que me despierta en las mañanas, provocaste un despertar feliz.
  4. Tu sonrisa, así como toda tu palabra que me despierta en las mañanas, provocarán un despertar feliz.
  5. Tu sonrisa, así como toda tu palabra que me despierta en las mañanas, provoca un despertar feliz.

 

3.- Presenta correcta concordancia.

  1. El bienestar de mi hijo nos tienen preocupados a mi esposo y a mí.
  2. El bienestar de mi hijo nos tendrán preocupados a mi esposo y a mí.
  3. El bienestar de mi hijo nos tienen preocupadas a mi esposo y a mí.
  4. El bienestar de mi hijo nos tiene preocupados a mi esposo y a mí.
  5. El bienestar de mi hijo nos tienen preocupado a mi esposo y a mí.

4.- No presenta concordancia.

  1. Una infinidad de trabajadores de construcción civil fuiste detenido por el serenazgo.
  2. Una infinidad de trabajadores de construcción civil serán detenido por el serenazgo.
  3. Una infinidad de trabajadores de construcción civil será detenido por el serenazgo.
  4. Una infinidad de trabajadores de construcción civil fueron detenido por el serenazgo.
  5. e) Una infinidad de trabajadores de construcción civil fue detenido por el serenazg.

5.- ¿En qué alternativa el verbo debe ir en singular?

  1. Su bizarría y valentía lograron salvarlo.
  2. Cada autor y cada libro tienen su propio estilo.
  3. El dolor y el sufrimiento azotan a esa comunidad.
  4. Ni Juan ni Marcos lograron la meta.
  5. Los textos, el material de apoyo y el sílabo sirvieron en la clase.

Recomendamos que los estudiantes desarrollen todas las actividades propuestas en el material educativo que te ofrecemos, esto ayudara bastante al aprendizaje de tema importante: Casos Especiales en las Concordancia Verbal.

Ten en cuenta que este material educativo que te compartimos, fue preparado de forma exclusiva para los estudiantes de quinto de secundaria.

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