Tabla de Frecuencias de una Variable Continua para Quinto Grado de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de Tabla de Frecuencias de una Variable Continua para Quinto Grado de Secundaria o estudiantes de 16 años de edad. Este contenido educativo se desarrolla en el curso de ARITMÉTICA y lo podrás obtener de forma gratuita en formato PDF.

Muestra del Material Educativo

Ahora observaras una imagen que representa una MUESTRA de la 1era PÁGINA de la ficha de Tabla de Frecuencias de una Variable Continua.

Tabla de Frecuencias de una Variable Continua para Quinto Grado de SecundariaEsperamos que este material educativo de Tabla de Frecuencias de una Variable Continua contribuya en el aprendizaje de las matemáticas.

Descarga GRATIS este Material Educativo

Este maravilloso material educativo de Tabla de Frecuencias de una Variable Continua será tuyo completamente GRATIS, aquí te dejamos los enlaces de descarga:

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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Compartimos?

Esta ficha de Tabla de Frecuencias contiene temas muy importantes como:

  • Taba de frecuencias.
  • Medidas de tendencia central.
  • Actividades para desarrollar.

En seguida, desarrollaremos algunos de estos contenidos:

Tabla de frecuencias de una variable continua (agrupación en intervalos)

Es aquella tabla en la que los datos originales se clasifican en intervalos de clase. La razón de la agrupación por intervalos de clase es el gran número de datos.

Ejemplo:

En una posta médica de Lima, se observa que en el presente mes se ha atendido un grupo de 1200 personas de las cuales hemos recopilado una muestra de 20 edades, las cuales mostramos a continuación:

10; 12; 09; 02; 15; 17; 18; 20; 22; 25; 25; 26; 27; 27; 32; 27; 42; 38; 33 y 34

Rango o recorrido (R)

Es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos de la variable.

Del ejemplo: el rango es R = 42 –2 = 40

Número de intervalos de clase (k)

Es el número de categorías o intervalos en que se va a dividir la información.

Regla de Sturges

k = 1 + 3,322 Logn (n: número de datos)

Del ejemplo: k = 1 + 3,322 Log20 = 5,32

si k = 5,32, se recomienda tomar 5 intervalos o un valor cercano que podría ser 4 o 6.

Amplitud o ancho de clase (w)

Es la diferencia entre el límite superior e inferior de cada intervalo.

  • w = R/k

Del ejemplo: la amplitud de cada clase será:

  • w = 40/5 = 8

O sea: I1 = [02 – 10〉; 10 – 02 = 8

Marca de clase (x1)

Es el punto medio de cada intervalo:

  • xi = [(Límite inferior) + (Límite superior)]/2

Del ejemplo: x1 = (2+10) /2 = 6

Las frecuencias absolutas y relativas

Se siguen los mismos procedimientos del tema anterior.

Medidas de tendencia central

Las medidas de tendencia central son:

  • Media (x)
  • Mediana (Me)
  • Moda (Mo)

En el material educativo que te compartimos te daremos a conocer las formulas y ejemplos para su me entendimiento.

Actividades de la Ficha de Tabla de Frecuencias de una Variable Continua

En este material educativo también hallaras muchas actividades y ejercicios de Medidas de Tendencia Central preparadas especialmente para los estudiantes de quinto grado.

Ahora te mencionaremos algunas de estos ejercicios:

1.- Se muestra la siguiente tabla de distribución de los trabajadores de acuerdo con los años de servicio en una empresa:ejercicio de tabla de frecuencias de una variable continua

  • Calcula el valor de a + b + c.
  • Calcula p + q + r.
  • ¿Qué porcentaje de los trabajadores tiene 10 o más años de servicio?

2.- En el siguiente diagrama escalonado:ejercicio de tabla de frecuencias de una variable continua

  • Calcula: X3 + f2 + F4 + h2.

3.- Dada la siguiente distribución de frecuencias, calcula la mediana.ejercicio de tabla de frecuencias de una variable continua

Estamos seguros que si los estudiantes resuelven todos estos ejercicios de Medidas de Tendencia Central, fortalecerán sus aprendizajes. Recuerda que este material educativo fue preparado de forma especial para los estudiantes de quinto de secundaria, también tenemos de los otros grados.

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Más Fichas de Aritmética para Quinto de Secundaria

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