Aquí encontraras la ficha de Los Textos Expositivos para Quinto Grado de Secundaria o estudiantes que tengan 16 años de edad. Este tema se avanza en el curso de RAZONAMIENTO VERBAL y lo podrás descargar GRATIS en formato PDF.
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¿Qué Contiene esta Ficha Educativa que te Compartimos?
En esta ficha didáctica de Los Textos Expositivos contiene temas muy importantes como:
- Los Textos Expositivos
- Actividades para desarrollar.
Ahora conceptualizaremos algunos de estos contenidos:
Texto Expositivo – Uso de Tildes
Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar sobre un tema determinado (que se desarrolla a través de subtemas); de manera que el autor en ningún caso plasme sus opiniones, pensamientos y/o sentimientos. Generalmente está escrito en 3ra. persona.
Algunas características lingüísticas de los textos expositivos son:
- La objetividad (tendencia del uso de la 3ª persona verbal, léxico denotativo).
- Uso de oraciones impersonales y enunciativas.
- Claridad y precisión.
- Uso preferente del presente intemporal y del modo indicativo. Puntualmente, el uso del imperfecto si se trata de la descripción de procesos.
- Uso de conectores
- Empleo de recursos como las comparaciones, definiciones, enumeraciones, ejemplos.
- Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información, pero no se limita simplemente a proporcionar datos.
Tipos de textos expositivos:
Hay tres tipos de testo expositivo y estos son:
Analizante o deductivo:
Expone la idea principal al inicio, la desarrolla y detalla a lo largo del texto.
Sintetizante o inductivo:
Expone al comienzo los datos o ideas particulares para llegar al final o determinación del tema fundamental.
Encuadrada o cuadrativa:
Presenta al principio el tema que se desarrolla a lo largo del texto, y por último da una conclusión que refuerza la idea inicial.
En los textos con este tipo de estructura las ideas se exponen sin que haya necesidad de coordinarlas entre sí; todos tienen el mismo nivel de importancia.
Clasificación de las Palabras por ll Acento
Palabras agudas: Son las que van acentuadas (prosódicamente) en la última sílaba.
Ejemplos: cantar, beber, alfiler
Palabras graves o llanas: Son las que llevan el acento prosódico en la penúltima sílaba.
Ejemplos: beso, conde, muchacha
Palabras esdrújulas: Son las que llevan el acento prosódico en la antepenúltima sílaba.
Ejemplos: cómico, ósculo, barómetro
Palabras sobreesdrújulas: Son las que llevan el acento prosódico en la sílaba anterior a la antepenúltima.
Ejemplo: arrebatándoselo
Actividades de la Ficha de Los Textos Expositivos
En esta ficha educativa que te compartimos también encontraras algunas Los Textos Expositivos que fueron preparadas de forma especial para los estudiantes del quinto grado de secundaria.
Ahora te presentaremos algunas de estas actividades:
Taller de acentuación gráfica
1.- “Si, ya sé que mi vesania o tu insania por vernos más tiempo provoco que se inflamaran tus alveolos, mas ese es un tema prosaico”. La cantidad de tildes faltantes es de:
- 5
- 3
- 4
- 6
2.- “¿No que lo tuyo no es musica sino pictorica? Francamente, no se te ve muy seguro respecto de que es lo que quieres hacer con tu vida”. La cantidad de tildes faltantes es de:
- 3
- 5
- 4
- 6
3.- Identifica el enunciado incorrecto.
- No. Te entiendo cuando dices que me amas, porque me vienes a buscar.
- No te entiendo cuando dices que me amas. ¿Por qué nunca me vienes a buscar?
- No te entiendo. Cuando dices que me amas, ¿por qué nunca me vienes a buscar?
- No te entiendo cuando dices que me amas, porqué nunca me vienes a buscar.
4.- “Considera, amigo, lo que ellos _______ cantaban en tu cara eso ________ a otro hombre; yo pertenezco a otra mujer, pero me tienes ganas”.
- quiéren. Recuerda como – de que “Tu perteneces
- quieren. Recuerda cómo – de que “Tú perteneces
- quiéren. Recuerda cómo – de que “Tu perteneces
- quieren. Recuerda como – de que “Tú perteneces
Texto expositivo
Agrega un párrafo que continúe con la exposición inicial.
5.- Democracia es una forma de organización social, en sentido estricto. La democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes.
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Esperamos que todos los estudiantes desarrollen estas Los Textos Expositivos, esto ayudara y contribuirá en su aprendizaje.
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