El Presupuesto para Quinto Grado de Secundaria

Aquí encontraras la ficha de El Presupuesto para Quinto Grado de Secundaria o estudiantes que tengan 16 años de edad. Este tema se avanza en el curso de RAZONAMIENTO VERBAL y lo podrás descargar GRATIS en formato PDF.

Muestra del Material Educativo

Aquí observaras una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de El Presupuesto que podrás descargar GRATIS.

 Ficha de El Presupuesto para Quinto Grado de SecundariaEsta ficha de El Presupuesto la podrás obtener completamente GRATIS, en la parte de abajo.

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¿Qué Contiene esta Ficha Educativa que te Compartimos?

En esta ficha didáctica de El Presupuesto contiene temas muy importantes como:

  • El Presupuesto
  • Actividades para desarrollar.

Ahora conceptualizaremos algunos de estos contenidos:

Presupuesto

Este tipo de ejercicios trata de medir tu capacidad de comprensión y asimilación de información no explícita. Es esta precisamente la característica común de los presupuestos: no son nunca afirmaciones que el texto sostiene de manera expresa.

El presupuesto es previo a la enunciación de argumentos en el texto, es decir, que al fundamentar una idea se asumen otras implícitamente.

Actividades de la Ficha de El Presupuesto

En esta ficha educativa que te compartimos también encontraras algunas El Presupuesto que fueron preparadas de forma especial para los estudiantes del quinto grado de secundaria.

Ahora te presentaremos algunas de estas actividades:

Lee atentamente los textos y responde las preguntas propuestas.

TEXTO I

PEDRO: Toda persona que se considera culta a sí misma tiene que respetar las normas del lenguaje.

El lenguaje tiene una lógica construida no solo por el uso, sino y sobre todo, por la razón. El no hacer uso de las normas, quebrantarlas o manipularlas antojadizamente es solo de ignorantes.

VILMA: Discrepo profundamente de tu planteamiento. Es cierto que una persona que se precie de culta debe conocer las normas y excepciones del lenguaje; pero esto no significa que deba seguir estas normas a pie juntillas, sin reflexión o crítica. Es más, una persona realmente culta es la que, sobre la base de su mayor conocimiento, es capaz de cuestionar y promover el cambio cuando este es justo. Por otro lado, muchas personas cultas, han reelaborado y adaptado el lenguaje, justamente porque lo conocen y entienden sus limitaciones, como es el caso del gran Julio Cortázar.

1.- ¿Cuál es la discrepancia presupuesta en el diálogo anterior?

  1. Cuáles son las características que tiene una persona culta.
  2. Si es que existen las personas cultas.
  3. Cuán difícil es ser una persona culta.
  4. Si se puede ser o no una persona culta.

2.- ¿Cuál es la postura de Pedro?

  1. El lenguaje tiene una lógica construida, fundamentalmente, por la razón.
  2. Solo los ignorantes quiebran de manera antojadiza las normas del lenguaje.
  3. Se puede quebrar las normas del lenguaje y esto es lo usual en la mayoría de personas.
  4. Las personas que se consideran cultas tienen que respetar las normas del lenguaje.

3.- ¿Cuál es la postura de Vilma?

  1. Vilma discrepa profundamente con el planteamiento de Pedro.
  2. Es cierto que una persona que se precie de culta debe conocer las normas.
  3. Las personas cultas deben conocer las normas y excepciones del lenguaje.
  4. Las personas cultas, por su capacidad crítica, no deben seguir a ciegas las normas lingüísticas.

4.- Un punto de concordancia en el diálogo anterior sería:

  1. El lenguaje inexorablemente se va a corromper.
  2. El lenguaje ha cambiado a través de la historia.
  3. No todas las personas son cultas.
  4. Las personas cultas tienen como característica típica la capacidad crítica.

5.- Un presupuesto de Vilma sería:

  1. Hay personas que podrían no conocer las reglas del lenguaje.
  2. Hay personas que no utilizan las normas del lenguaje.
  3. Es difícil seguir las normas del lenguaje.
  1. I y II
  2. I y III
  3. II y III
  4. Solo I

 Esperamos que todos los estudiantes desarrollen estas El Presupuesto, esto ayudara y contribuirá en su aprendizaje.

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