El Romanticismo en el Perú para Tercer Grado de Secundaria

En este artículo usted podrá descargar la ficha del Romanticismo en el Perú para estudiantes del Tercer Grado de Secundaria o que tengan 14 años de edad. Este contenido se desarrolla en el curso de LITERATURA y lo podrás obtener GRATIS en formato PDF.

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En esta parte te mostraremos una sección de la 1era PÁGINA de la ficha del Romanticismo en el Perú.

Ficha de El Romanticismo en el Perú para Tercer Grado de SecundariaPara obtener esta maravillosa ficha del Romanticismo en el Perú para secundaria, es muy sencillo y lo podrás realizar a continuación:

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Esta separata de Literaturas Románticas en el Perú que te ofrecemos de forma gratuita contiene temas importantes como:

  • El Romanticismo En El Perú (1848-1879)
  • Ricardo Palma Soriano
  • Carlos Augusto Salaverry
  • Actividades para desarrollar.

A continuación desarrollaremos algunos de estos temas:

El Romanticismo en el Perú (1848-1879)

El romanticismo es una escuela literaria y artística que predominó en la cultura europea durante la primera mitad del s. XIX. Su cuna fue Alemania e Inglaterra y luego de alcanzar su esplendor en Francia y su declinación en España, se extendió hacia América.

Al Perú llegó el Romanticismo con un retraso de aproximadamente medio siglo. En ese proceso llegó bastante maltrecho, sin el carácter revolucionario, creativo y original, como lo fue el europeo.

En el Perú, el romanticismo se manifestó en su faceta menos comprometida con la realidad política y social, aunque esto sí se dio en Argentina, por ejemplo.

Algunos de los factores que motivaron ello fueron el hecho de que aquí se desarrolló una suerte de aparente bonanza-financiada por la explotación del guano de las islas y el manejo populista de la política nacional, sobre todo en la etapa de Ramón Castilla, caudillo sagaz que se las ingenió para crear una situación de progreso y vanguardia con respecto de los demás países vecinos.

Por lo tanto, la lite¬ratura se supeditó a recrear y elogiar las cosas agradables de la vida.

Características

  • Predominio del sentimiento, la imaginación y la fantasía sobre la razón.
  • Se opone a la rigidez del neoclasicismo.
  • Exaltación del yo individual del escritor.
  • Es eminentemente subjetivo.
  • Proclama la libertad de creación.
  • Apego a lo popular.
  • Valoración del pasado (sobre todo el colonial).

Ricardo Palma Soriano

El Bibliotecario Mendigo, el Patriarca de las Letras Peruanas Nació en Lima en el seno de una familia criolla el 7 de febrero de 1833, hijo de un comerciante de escasos recursos y huérfano de madre desde muy pequeño.

Como todo limeño de clase media baja, su educación fue bastante convencional hasta llegada la juventud, mientras que la nación vivía su etapa de«Consolidación», con una ficticia bonanza económica producida por la explotación del guano.

Paralelamente a su iniciación temprana en la literatura, también tuvo una participación temprana en la vida política del país.Conspira contra Castilla y es deportado en 1860. Tomó parte en el combate del Dos de Mayo de 1866, bajo las órdenes de José Gálvez.

Fue secretario de José Balta; participó en la defensa de Lima durante la Guerra con Chile, y tomó parte en la batalla de Miraflores, situación en la que perdió su casa y con ella su valiosa biblioteca.

Durante la Guerra se perdieron también los manuscritos de una novela histórica que estaba por publican Los marañones.

En la fase de posguerra con Chile, fue nombrado director de la Biblioteca Nacional (1883) y asumió el cargo rechazando una tentadora oferta de ir a trabajar en un importante diario de Argentina.

Se ganó el apelativo de Bibliotecario Mendigo a raíz de la forma en que tuvo que pedir donaciones de libros para la biblioteca que los chilenos habían desmantelado casi por completo en el conflicto del Pacífico.

Tuvo como encarnizado rival a Manuel González Prada, quien inicialmente había sido su discípulo. Palma fue un autor e intelectual muy prolífico. Cultivó todos los géneros existentes en su época: lingüística, historia, teoría literaria, lírica, teatro, novela e incluso inventó una especie narrativa conocida como tradición.

Don Ricardo Palma falleció el 6 de octubre de 1919.

Obras

Teatro

  • Rodil
  • La hermana de verdugo
  • La libertad

Poesía

  • Poesías
  • Armonías
  • Pasionarias
  • Verbos y gerundios

Etapas

Romántica

Etapa donde visita la Bohemia y se declara admirador de Heine y Hugo. Intenta sus primeras poesías, pero su espíritu socarrón gana hacia su verdadera vocación.

Tradicionista

Descubre en la historia del Perú una etapa rica en escenas. Se burla de los cánones rígidos y la hipocresía limeña.

Palma creó la tradición, especie narrativa donde se mezclan la historia, el cuento, la leyenda, la sátira y se muestra siempre un tono burlón.

Carlos Augusto Salaverry

El Ruiseñor del Chira. El Poeta de los sepulcros. El sucesor de Segura Nació en Piura en 1830; era hijo natural del caudillo Felipe Santiago Salaverry.

Cuando era adolescente ingresó a la escuela militar, pero luego abandonó el cuartel para dedicarse a la diplomacia y a la actividad literaria, desde joven se instaló en París por su carrera diplomática; allí vivió y produjo su obra hasta que falleció en 1891, víctima de parálisis.

Obra

Cultivó principalmente la lírica y también el teatro. Su poesía tiene un tono melancólico, triste y nostálgico, pues está ligada al romanticismo sentimental inspirado por Gustavo Adolfo Bécquer, Heinrich Heine y Victor Hugo.

La temática central de su poesía es el amor y el dolor. Es respetuoso de las formas clásicas. Utilizó el soneto, la oda y el verso endecasílabo. Su producción literaria más representativa es la siguiente:

Lírica

  • Al bores y destellos (1871)
  • Misterios de la tumba(1883)
  • Cartas a un ángel (1890)
  • Diamantes y perlas (1899)

Teatro

  • Atahualpa
  • El hombre del siglo XX
  • El bello ideal
  • El amor y el oro

Acuérdate de mí

Es la obra más importante que nos ha legado Salaverry, publicado en el poemario Cartas a un ángel.Se trata de una elegíacompuesta en ochos estancias de marcada inspiración becqueriana.

Desarrolla el tema de la lamentación por la soledad y el abandono que ha propiciado la amada ausente para siempre.

Destaca el lenguaje armonioso y sujeto a la tradición poética que expresa un sentimiento que no se desborda ni cae en la elocución recargada, melodramática, ni empaña la belleza del recuerdo, sino que, por el contrario, manifiesta el elegante pesimismo de su actitud.

Actividades de la Ficha del Romanticismo en el Perú

Al final de esta separata educativa, encontraras muchas actividades de Literaturas Románticas en el Perú que fueron preparados para los estudiantes de tercer grado.

Ahora observaras los enunciados de algunas de estas actividades educativas:

  • Ricardo Palma publicó obras narrativas líricas y dramáticas. ¿Cuál de las siguientes es una obra dramática de Palma?
  • Ricardo Palma fue un prolífico escritor que “caminó” por casi todos los géneros. Tuvo una novela pérdida, dicha novela fue:
  • La primera tradición publicada por Palma es:
  • De carácter melancólico, sombrío y taciturno, Salaverry compuso una obra de carácter filosófico. Dicha obra fue:
  • Característica ajena al romanticismo.
  • Tema ajeno a la obra de Salaverry
  • Especie literaria ajena a la tradición
  • Obra ajena a Salaverry
  • La obra con la que se inicia el romanticismo peruano, El poeta cruzado, publicado en 1851, es de:
  • Palma recogió peruanismos en su obra

 Este tema de Literaturas Románticas en el Perú se trabaja en el curso de LITERATURA. Esta ficha educativa fue elaborada por un equipo de profesores que enseñan a los estudiantes de tercero de secundaria.

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