Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de Accidentes Gramaticales del Verbo para Segundo Grado de Secundaria o estudiantes que tengan 13 años de edad. Este tema corresponde al curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN y estará a tu alcance gratis en formato PDF.
Muestra del Material Educativo
Ahora observaras una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Accidentes Gramaticales del Verbo que podrás descargar más adelante.
Esta ficha educativa de Accidentes Gramaticales del Verbo lo podrás descargar de forma gratuita y sencilla en seguida:
Descarga GRATIS este Material Educativo
En esta parte podrás descargar este maravilloso material educativo de verbo y sus accidentes gramaticales que fue preparado especialmente para estudiantes de segundo de secundaria.
Opción A – PDF | Opción B – PDF
¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?
Esta separata educativa del verbo y sus accidentes gramaticales que te brindamos contiene temas que son muy importantes como:
- Definición los accidentes gramaticales.
- Los accidentes gramaticales.
- Actividades para desarrollar.
Ahora te detallaremos algunos de estos temas:
El Verbo
El verbo, como categoría gramatical, se define teniendo en cuenta cuatro criterios.
- Morfológicamente.- Es la palabra más variable porque en su estructura presenta cinco accidentes gramaticales (persona, tiempo, modo, número y aspecto).
- Semánticamente.- Señala la acción, proceso o estado que realiza el sujeto.
- Sintácticamente.- Cumple la función de núcleo del sintagma verbal.
- Lexicológicamente.- Admite la incorporación de nuevas palabras en el español, por ello, se dice que es de inventario abierto.
Estructura del Verbo
El verbo se estructura en dos partes: el lexema y la desinencia.
Lexema
Es la raíz o la base léxica que aporta el significado principal de la palabra verbal.
Desinencia
Son las terminaciones (morfemas flexivos) que se añaden a la raíz del verbo y aportan significados de modo, tiempo, persona, número y aspecto.
Accidentes Gramaticales del Verbo
El verbo es la categoría gramatical más variable, pues presenta cinco accidentes gramaticales.
Número
Este accidente gramatical señala la cantidad de las personas que realizarán la acción verbal.
Singular.- Una sola persona realiza la acción.
- Canté (Yo-singular)
- Compraste (Tú-singular)
- bailará (Él-singular)
Plural.- Dos o más personas realizan la acción.
- Cantamos (Nosotros-plural)
- Compraron (Ustedes-plural)
- Bailarán (Ellos-plural)
Persona
Refiere a las tres personas que realizan la acción verbal. (primera persona, segunda persona y tercera persona)
Primera Persona.- Es la persona que habla (locutor o hablante).
- Vendí un celular
Segunda Persona.- Es la persona a quien se le habla (interlocutor u oyente).
- Mencionaste mi nombre.
Tercera Persona.- Es la persona que está ausente en la comunicación.
- Viajarán a Italia.
Tiempo
Es el contexto temporal en el que se realiza la acción verbal. (Presente, pasado y futuro)
Presente.- Cuando la acción del verbo está en proceso o se está realizando.
- Escribo todos los días en mi diario.
Pretérito.- Es el tiempo en el que la acción del verbo ya se realizó.
- Estudiaste en la competencia.
Futuro.- Cuando la acción del verbo aún no se ha realizado o es una posibilidad.
- Soñaré todos los días contigo.
Modo
Indica el punto de vista del hablante con relación a la acción verbal. Se clasifica de la siguiente manera. (Indicativo, subconjuntivo e imperativo)
Indicativo.- Indica la forma objetiva de la acción verbal.
- Descubrieron que el sol es de color blanco.
Subjuntivo.- Expresa la forma subjetiva del emisor, es decir, señala deseo, duda.
- Desearía que vivieras conmigo.
Imperativo.- Expresa en la acción del verbo una orden, mandato, ruego o pedido.
- Come todo lo que se te sirve.
Aspecto
Señala si la acción que expresan los verbos ha concluido o no en el instante de referencia. Es decir, se refiere a los diferentes estados del desarrollo de la acción expresada por el verbo y puede ser aspecto perfecto e imperfecto. (perfecto e imperfecto)
Perfecto.- Indica la acción acabada independiente del tiempo de la acción verbal.
- Cantó en el aniversario del colegio.
Imperfecto.- Señala que la acción se está dando o está en curso de realización.
- Cantaba en el aniversario del colegio
Actividades de la Ficha de Accidentes Gramaticales del Verbo
Al final de esta ficha educativa encontraras muchas actividades del verbo y sus accidentes gramaticales preparados para los estudiantes de segundo grado de secundaria. Estas actividades las puedes desarrollar con la ayuda del docente o padre de familia.
Estos son algunos de los enunciados de dichas actividades:
- No es un accidente gramatical del verbo.
- Accidente(s) privativo(s) del sustantivo:
- Parte del verbo que aporta el significado básico:
- ¿Qué afirmación es correcta sobre el verbo?
- ¿Cuál es la raíz de cantaría?
- Elije la serie con accidentes gramaticales correspondientes al verbo.
- Marca la alternativa en la se presenta un accidente gramatical del verbo.
- Señala la opción en la que el verbo se halla conjugado en aspecto perfectivo.
- En No me hagas esperar, el verbo está en tiempo:
- Relación correcta:
Deseamos que esta maravillosa separata educativa del curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN que fue creado para estudiantes de segundo de secundaria contribuya en el aprendizaje de este tema: El verbo y sus accidentes gramaticales
Ayúdanos a difundir nuestros materiales educativos con todos tus amigos recomendando nuestra página educativa “materialeseducativos.org”.
Más Fichas de Comunicación para Segundo de Secundaria
En nuestra pagina web tenemos 28 fichas de Lenguaje y Comunicación para estudiantes de segundo de secundaria, en seguida te facilitaremos el enlace para que puedas revisarlos y descargarlos:
▷ ▷ 28 Fichas de Lenguaje y Comunicación para segundo Grado ◁ ◁
Si necesitas mas fichas adicionales de comunicación para estudiantes de este mismo grado, a continuación te dejaremos un enlace de otra pagina educativa que ofrece mas fichas educativas que los podrás descargar en formato WORD y PDF, este es su enlace:
Otras Fichas de Comunicación de 2do Grado
«Nos gustaría saber: ¿Que le pareció este material educativo de lenguaje y comunicación para segundo grado?, coméntanos en la parte de abajo.«