Aquí encontraras la ficha de Acentuación Diacrítica para Tercer Grado de Secundaria o que estudiantes de 14 años de edad. Este tema se desarrolla en el curso de COMPETENCIA LINGÜÍSTICA y lo podrás descargar completamente GRATIS en formato PDF.
Muestra del Material Educativo
En esta parte observaras una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Acentuación Diacrítica que te brindamos gratuitamente.
Esperamos que este maravilloso material educativo de Acentuación Diacrítica ayude a los estudiantes de tercero de secundaria en su aprendizaje.
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¿Qué Contiene esta Ficha Educativa que te Ofrecemos?
Esta ficha de Tildación Diacrítica en el adverbio contiene temas muy importantes como:
- Tildación Diacrítica.
- Tildación Diacrítica en el Adverbio.
- Actividades para desarrollar.
Ahora desarrollaremos algunos de estos conceptos:
Tildación Diacrítica
La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma, pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.
Tilde Diacrítica en el Adverbio Solo
La palabra solo, tanto cuando es adverbio (Solo espera esa noticia para retirarse a su casa) como cuando es adjetivo (Está solo en su cuarto todo el día), son voces que no deben llevar tilde según las reglas generales de acentuación, bien por ser bisílabas llanas terminadas en vocal o en s.
A partir del 2010 se puede prescindir de esta tilde, ya que las posibles ambigüedades son resueltas siempre por el propio contexto comunicativo (lingüístico o extralingüístico).
Actividades de la Ficha de Acentuación Diacrítica
Además de este contenido teórico, esta ficha educativa contiene algunas actividades de Tildación Diacrítica en el adverbio elaboradas para los estudiantes del tercer grado.
Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:
1.- Señala la alternativa que presente más monosílabos que requieren tilde (se omiten tildes).
- El mira atento su pelicula.
- Ellas duermen placidamente.
- Ella escribe en su laptop.
- Lei mi correo hace un momento.
- Dile que si, pero no te olvides de condicionarlo mas.
2.- Señala la alternativa presenta tildación especial.
- ¿Escuchaste eso?
- Díselo a él, Dany.
- Los tienes acorralados, Pierina.
- ¿Te conozco?
- Que lo pases bien, Claudi.
3.- Monosílabo que presenta tilde diacrítica por ser sustantivo.
- Tú escogiste el camino equivocado, Luis, por eso ya no estás en este ugar.
- No más de ese remedio, Roxana.
- Invítame una taza de té, Mery.
- No fue él, sino ella.
- Lo trajo para mí y se lo agradecí inmediatamente.
4.- Señala la alternativa que presenta un monosílabo que debe llevar tilde (se omiten tildes).
- Los amigos se hieren con la verdad para no lastimarse con la mentira.
- A quien madruga, Dios los ayuda.
- A buen entendedor, pocas palabras.
- Mas vale tarde que nunca.
- Quien calla, otorga.
5.- Señala la alternativa que presenta correcta acentuación diacrítica.
- Me atendio el químico- farmacéutico.
- No sé si vendrá él.
- Amiga, siempre se tú misma.
- Nunca se acuerda de tí, Manuel.
- Él tigre tiene garras fuertes.
Esta ficha educativa fue preparada por un equipo de profesores de competencia lingüística quienes lo utilizan en sus sesiones de clases.
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