Aquí encontraras la ficha de Acentuación Disolvente, Enfática y Diatónica para Tercer Grado de Secundaria o que estudiantes de 14 años de edad. Este tema se desarrolla en el curso de COMPETENCIA LINGÜÍSTICA y lo podrás descargar completamente GRATIS en formato PDF.
Muestra del Material Educativo
En esta parte observaras una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Acentuación Disolvente, Enfática y Diatónica que te brindamos gratuitamente.
Esperamos que este maravilloso material educativo de Acentuación Disolvente, Enfática y Diatónica ayude a los estudiantes de tercero de secundaria en su aprendizaje.
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¿Qué Contiene esta Ficha Educativa que te Ofrecemos?
Esta ficha de Tilde Enfática contiene temas muy importantes como:
- Tilde Disolvente.
- Tilde Enfática.
- Actividades para desarrollar.
Ahora desarrollaremos algunos de estos conceptos:
Tilde Disolvente o Robúrica
Es la tilde que se aplica para disolver el diptongo, es decir, se aplica en aquellas palabras polisílabas donde hay hiato acentual.
Las palabras con hiato formado por una vocal cerrada tónica y una vocal abierta átona, o por una vocal abierta átona y una cerrada tónica, siempre llevan tilde sobre la vocal cerrada, con independencia de que lo exijan o no las reglas generales de acentuación: lejía, grúa, insinúe, dúo, ríe, hematíe, laúd, ataúd, raíz, feúcho, cafeína, egoísmo, oír.
Tilde Enfática
Es la que diferencia la pronunciación de ciertas palabras, es decir, su entonación; no diferencia clases gramaticales.
Se utiliza en los pronombres interrogativos y exclamativos, cuando estos tienen sentido interrogativo o exclamativo.
Tilde Diatónica
Es la que se coloca en las palabras que presentan de manera excepcional dos sílabas tónicas, la del adjetivo y la de la terminación:
Actividades de la Ficha de Acentuación Disolvente, Enfática y Diatónica
Además de este contenido teórico, esta ficha educativa contiene algunas actividades de Tilde Enfática elaboradas para los estudiantes del tercer grado.
Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:
1.- Señala la palabra que no es diatónica.
- Felizmente
- Demente
- Hábilmente
- Velozmente
- Rápidamente
2.- Señala la alternativa que presenta una palabra con tilde disolvente.
- ¿Qué te sucede, Normita?
- ¿Por qué molestas tanto?
- Déjalo en paz.
- No entiendes que Lhía es su hija.
- Dale más atención a Cristina.
3.- Señala la alternativa que presenta tilde enfática.
- Tal como me indicaste, encontré el camino hacia su casa.
- Sucedió donde menos lo esperábamos.
- Comió en cuanto pudo.
- ¡Cuánto te quiero, mi amor!
- Ingresó a la universidad quien estudió con esfuerzo y dedicación.
4.- Señala la palabra que no presenta acentuación diatónica.
- Calmadamente
- Mente
- Torpemente
- Sigilosamente
- Sencillamente
5.- Señala la opción que presenta uso correcto de la tildación.
- Trabajo contínuo
- Mejoría absoluta
- Término excluído
- Tarea disminuída
- Ardúo trabajo
Esta ficha educativa fue preparada por un equipo de profesores de competencia lingüística quienes lo utilizan en sus sesiones de clases.
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