En este artículo usted podrá descargar la ficha de Julio Ramón Ribeyro para estudiantes del Tercer Grado de Secundaria o que tengan 14 años de edad. Este contenido se desarrolla en el curso de LITERATURA y lo podrás obtener GRATIS en formato PDF.
Muestra del Material Educativo
En esta parte te mostraremos una sección de la 1era PÁGINA de la ficha de Julio Ramón Ribeyro.
Para obtener esta maravillosa ficha de Julio Ramón Ribeyro para secundaria, es muy sencillo y lo podrás realizar a continuación:
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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Brindamos?
Esta separata de Julio Ramón que te ofrecemos de forma gratuita contiene temas importantes como:
- Julio Ramón Ribeyro
- Actividades para desarrollar.
A continuación desarrollaremos algunos de estos temas:
Contexto
- Gobierno del general Manuel Odría.
- Desarrollo infraestructural de la capital, Lima.
- Gran fenómeno migratorio de las provincias, especialmente de la sierra peruana hacia Lima.
- La explosión demográfica genera mano de obra barata para la industria y el comercio.
- Aparición de las denominadas barriadas y pueblos jóvenes.
Características
- Desarrolló con mayor preferencia la narrativa.
- Aparecen las corrientes: neoindigenista, neorrealista y el relato fantástico.
- Los personajes reflejaban la realidad mayoritaria de aquel momento: el migrante provinciano.
- Desarrolla temas sociales producidos por las migraciones como las barriadas, siendo el primero en mencionarlos el escritor Enrique Congrains.
- Se presenta a Lima como una ciudad que se «traga » a los «provincianos» para «alimentarse».
- Pone en evidencia las circunstancias que rodean a una moderna clase media.
Representantes en la narrativa:
- Carlos Eduardo Zavaleta
- Eleodoro Vargas Vicuña
- Jorge Bacacorzo
- Enrique Congrains
- Julio Ramón Ribeyro
Representantes en la poesía:
- Alejandro Romualdo
- Washington Delgado
- Carlos Germán Belli
- Francisco Bendezú
- Juan Gonzalo Rose
- Pablo Guevara
Julio Ramón Ribeyro
- Nació en Lima en 1929.
- Estudió Derecho en la Universidad Católica.
- Viajó por España, Alemania y Francia, estableciéndose en París.
- Colaboró en varias revistas nacionales y extranjeras.
- Fue embajador ante la Unesco.
- Ganó el Premio “Juan Rulfo”.
- Murió el 4 de diciembre de 1994, días después de obtener el Premio Juan Rulfo.
Cuentos:
- 1955, «Los gallinazos sin plumas»
- 1958, Cuentos de circunstancias
- 1964, Las botellas y los hombres
- 1974, La palabra del mudo. Compilación de sus cuentos completos. Existen varias ediciones.
- 1977, Silvio en El Rosedal
Novelas:
- 1960, Crónica de San Gabriel. Premio Nacional de Novela del mismo año.
- 1965, Los geniecillos dominicales. Premio de Novela del diario Expreso.
- 1976, Cambio de guardia.
Teatro:
- 1975, Santiago el Pajarero. Obra de teatro basada en «Santiago el Volador», parte de las Tradiciones peruanas de Ricardo Palma.
- 1981, atusparia.
Los Gallinazos sin Plumas
Características:
- Relato lineal
- Tema: angustia y frustración de los personajes.
- Escepticismo ante la realidad de sus personajes, pues estos no pueden cambiar su situación.
- Antagonismo entre lo oficial y lo marginal, donde siempre lo marginal pierde terreno.
- Sus personajes son individuos totalmente marginados.
- Utiliza el humor sin llegar a la burla.
- Se alterna entre la ilusión y la derrota.
Argumento
Este cuento está ambientado en un arrabal de Lima, cerca del mar. Los hermanos Efraín y Enrique son dos niños que viven bajo la tutela de su abuelo, llamado don Santos, un ser áspero, despótico y lisiado, que andaba con una pata de palo.
Don Santos obliga a sus nietos a levantarse temprano y los envía a los basurales, para que recolecten alimentos con los que cebaba a su cerdo, llamado Pascual. Cierto día, Efraín se corta el pie con un vidrio roto, lo que le produce una herida que se infecta, impidiéndole continuar sus labores.
El abuelo, indiferente, obliga a Enrique a asumir la tarea de su hermano, recargándole así su trabajo. Otro día, Enrique trae a casa un perro sarnoso y flaco, a quien adopta como mascota y lo bautiza con el nombre de Pedro.
Pero Enrique se enferma de las vías respiratorias, le da fiebre y al igual que su hermano queda postrado en la cama; el abuelo, enfurecido, amenaza con no darles comida hasta que retomen sus labores; él mismo intenta ir a los basurales pero fracasa estrepitosamente, al no tener la agilidad de sus nietos.
Era invierno y al cerdo le empieza a dar la locura del hambre. Una mañana, el abuelo entra al cuarto de sus nietos y los obliga a levantarse; entonces Enrique se ofrece a ir él solo al muladar con cuatro latas o recipientes de hojalata, pero deja a su perro Pedro al cuidado de su hermano.
De retorno con las latas llenas, Enrique no encuentra al perro y se entera entonces que el abuelo había apaleado al animal y arrojado su cuerpo como alimento para el cerdo.
Horrorizado al ver los restos de su perro, Enrique reprocha vehementemente al abuelo por cometer tal acción, hasta hacerlo caer de espaldas dentro del corral del cerdo.
El abuelo, por carecer de una pierna, no podía levantarse y teme que su cerdo se le acerque, por lo que suplica a Enrique que le ayude. Pero este va en busca de su hermano, lo alza en hombros, y se marchan, dispuestos a vivir en otro sitio. De lejos, sienten llegar desde el corral del cerdo el rumor de una batalla.
Actividades de la Ficha de Julio Ramón Ribeyro
Al final de esta separata educativa, encontraras muchas actividades de Julio Ramón que fueron preparados para los estudiantes de tercer grado.
Ahora observaras los enunciados de algunas de estas actividades educativas:
- La Generación del 50 desarrolló con mayor frecuencia:
- Características que no pertenecen a la Generación del 50:
- Ganó el Premio Juan Rulfo
- Enfatiza el tema de la marginalidad y muestra el mundo de las barriadas:
- No es obra de Julio Ramón Ribeyro:
- ¿Quién fue el primero en mostrar el mundo de las barriadas?
- Generación que narra los hechos acontecidos en la cotidianidad urbana limeña:
- Autor de La palabra del mudo:
- No es un contexto de la Generación del 50:
- Sus personajes principales son individuos socialmente marginados:
Este tema de Julio Ramón se trabaja en el curso de LITERATURA. Esta ficha educativa fue elaborada por un equipo de profesores que enseñan a los estudiantes de tercero de secundaria.
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