En este artículo usted podrá descargar la ficha del Regionalismo o Criollismo Peruano para estudiantes del Tercer Grado de Secundaria o que tengan 14 años de edad. Este contenido se desarrolla en el curso de LITERATURA y lo podrás obtener GRATIS en formato PDF.
Muestra del Material Educativo
En esta parte te mostraremos una sección de la 1era PÁGINA de la ficha del Regionalismo o Criollismo Peruano.
Para obtener esta maravillosa ficha del Regionalismo o Criollismo Peruano para secundaria, es muy sencillo y lo podrás realizar a continuación:
Descarga GRATIS este Material Educativo
En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas descargar este material educativo del Regionalismo o Criollismo Peruano para tercero de secundaria.
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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Brindamos?
Esta separata del Criollismo que te ofrecemos de forma gratuita contiene temas importantes como:
- El regionalismo o criollismo peruano
- Abraham Valdelomar Pinto
- Actividades para desarrollar.
A continuación desarrollaremos algunos de estos temas:
El Regionalismo o Criollismo Peruano
- Fue una reacción estética y estilística que surge ante los excesos retóricos y exotistas del modernismo.
- La narrativa se interesa por la lucha del hombre contra la naturaleza (Rómulo Gallegos, en Venezuela; Horacio Quiroga, en Uruguay); en el caso del Perú, guardó estrecha relación con el movimiento Colónida.
- Conocimiento de la realidad nacional y social. Impulsó el desarrollo de la literatura en la provincia y el apego a lo nacional y lo popular.
- La literatura se orienta a una finalidad práctica.
- Impulsó el nativismo como reacción ante el cerrado centralismo de la literatura dominante de ese entonces.
- Busca producir una representación verosímil de los ambientes sociales.
Característica
- Inclinación hacia lo autóctono.
- Sencillez técnica.
- El narrador es omnisciente.
Exponentes
- Federico More: Prosas de la luna y del mar.
- Alberto Hidalgo: Hombres y bestias.
- José Carlos Mariátegui: Siete ensayos de interpretación de la realidad peruana.
- Percy Gibson: Jornada heroica.
- Abraham Valdelomar: El Caballero Carmelo.
Abraham Valdelomar Pinto
Llamado el Conde de Lemos, el Dandi o el Padre del Cuento Peruano.
- Nació en San Andrés, una pequeña caleta de pescadores en el puerto de Pisco, Ica, en 1888.
- Llegó a Lima para estudiar secundaria en el Colegio Guadalupe, donde empezó a desarrollar su vocación artística como dibujante y narrador.
- Incursionó temporalmente en la vida política como seguidor de Guillermo Billinghurst. Durante este breve régimen presidencial pudo viajar por Europa y los Estados Unidos.
- Revolucionó la cultura nacional cuando se convirtió en el dandinesco líder del café Palais Concert, ubicado en el jirón de la Unión.
- Llevó una vida bohemia y protagonizó algunos sucesos poco ortodoxos, por su carácter exhibicionista y refinado en demasía.
- En 1919 viajó a un congreso nacional en Ayacucho como representante de Ica y falleció prematuramente a los 31 años de edad en dicha ciudad, en circunstancias no muy bien esclarecidas.
Estilo
- Sencillo, intimista y ameno, que deja traslucir cierto tono crepuscular en sus obras.
- Tono nostálgico, tierno e íntimo; con notoria presencia autobiográfica.
- Ternura hogareña y melancólica.
- Cultivó un lenguaje elegante y cadencioso.
Obra
Lírica
- Tristitia
- El hermano ausente en la cena pascual
- La danza de las horas
- Confiteor
- Ha vivido mi alma
Cuento
- El caballero Carmelo
- Los hijos del Sol
- Cuentos yanquis
- Cuentos chinos
Teatro
- Verdolaga (inconcluso)
- La Mariscala (en colaboración con José Carlos Mariátegui)
Novela
- La ciudad de los tísicos
- La ciudad muerta
- Yerba santa
Ensayo
- Belmonte el trágico
- La psicología del gallinazo
Actividades de la Ficha del Regionalismo o Criollismo Peruano
Al final de esta separata educativa, encontraras muchas actividades del Criollismo que fueron preparados para los estudiantes de tercer grado.
Ahora observaras los enunciados de algunas de estas actividades educativas:
- La revista Colónida tuvo ___ edición(es).
- Escenario donde se desarrolla El caballero Carmelo:
- El apelativo de Valdelomar fue ___.
- Temática de la narrativa de Abraham Valdelomar:
- Final del cuento El caballero Carmelo:
- Lugar favorito de reunión de los Colónida:
- Escritor europeo, al que Valdelomar admiró y emuló, mostrando su dandismo y esnobismo en la sociedad limeña:
- El movimiento Colónida se opone al academicismo del ___.
- Cuento de Valdelomar donde el episodio central es el acto de un circo:
- Obra en la que Valdelomar explora la ironía y el sarcasmo y cuya temática difiere del Valdelomar nostálgico:
Este tema del Criollismo se trabaja en el curso de LITERATURA. Esta ficha educativa fue elaborada por un equipo de profesores que enseñan a los estudiantes de tercero de secundaria.
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ME GUSTA MUCHO…MUY SENCILLO Y ENTENDIBLE
me gustan mucho los materiales que publican, me ayudan en mis sesiones de clase.