Aquí podrás descargar la separata de Romanticismo Europeo I para Quinto Grado de Secundaria o estudiantes de 15 años de edad. Este recurso educativo lo podrás adquirir GRATIS en formato PDF, recuerda que este tema se avanza en el curso de LITERATURA.
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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Brindamos?
Esta ficha de Romanticismo contiene contenidos temáticos muy importantes como:
- De La Ilustración Al Nacionalismo
- Actividades para desarrollar.
Ahora te detallaremos algunos de estos conceptos:
De la Ilustración al Nacionalismo
Definición El romanticismo fue un movimiento artístico que dominó la literatura europea desde finales del siglo XVIII hasta mediados del XIX. Nació en oposición al neoclasicismo.
El término romántico se empleó por primera vez en Inglaterra en el siglo XVII con el significado original de «semejante al romance», con el fin de denigrar los elementos fantásticos de la novela de caballerías muy en boga en la época.
Antecedentes Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), filósofo, teórico político y social francés, fue uno de los escritores más elocuentes de la Ilustración.
Su Julia o la nueva Eloísa (1761) y Confesiones (1782) introdujeron un nuevo estilo de expresión emocional extrema, relacionado con la experiencia intensa personal y la exploración de los conflictos entre los valores morales y sensuales.
A través de estos escritos, Rousseau influyó de modo decisivo en el romanticismo literario y en la filosofía del siglo XIX.
Alemania
A. Periodo preclásico El filósofo Johann Gottfried von Herder (1744-1803) fue la figura dominante de un movimiento que tomó su nombre de la pieza teatral Sturm und drang (Tormenta e impulso, 1776) de Friedrich Maximilian von Klinger.
Los miembros de este grupo, influidos por los estudios de Herder de los pueblos primitivos y la cultura popular, acentuaron el uso de elementos nacionales y buscaron inspiración en el volkslied (poesía popular) y en otros aspectos de la cultura alemana.
La temprana obra teatral de Johann Wolfgang von Goethe (1749-1832), Götz von Berlichingen (1773), sigue las ideas anteriores y trata de un caballero del siglo XVI, opuesto a la aristocracia y a la iglesia, que dirige una revuelta de campesinos.
La melancolía introspectiva se manifiesta claramente en la novela Las desventuras del joven Werther (1774). El héroe sentimental, desgraciado en amores, se suicida.
Cientos de lectores jóvenes siguieron el ejemplo de Werther. Friedrich von Schiller (1759-1805), en Los bandidos (1781) e Intrigas y amor (1783), puso el acento en los aspectos políticos, atacando la tiranía política y la corrupción social.
Periodo clásico
Goethe y Schiller se hicieron íntimos amigos, y evolucionaron a la par, a pesar de las diferencias de sus actitudes filosóficas.
Schiller creía en ideales éticos absolutos, que suministran las ideas fuerza de sus obras dramáticas: Wallenstein (trilogía, 1798- 1799), María Estuardo (1800), La doncella de Orléans (1801) y Guillermo Tell (1804).
Goethe extrae su filosofía de sus experiencias como poeta lírico, dramaturgo, novelista, ensayista y personaje político. Vivió de acuerdo con el ideal expresado en el Fausto: nunca estar satisfecho con lo que uno es y esforzarse incesantemente por aprender, mejorar, alcanzar objetivos.
Esos elementos también pueden encontrarse en la obra del poeta Friedrich Hölderlin (1770-1843), cuya admiración por la armonía del mundo clásico resultó viciada por su visionaria actitud religiosa, conflicto que abordó en su novela epistolar Hiperión (2 volúmenes, 1797-1799) y en su poesía.
Inglaterra
La primera manifestación importante del romanticismo fue Baladas líricas (1798) de William Wordsworth (1770-1850) y Samuel Taylor Coleridge (1772-1834), dos jóvenes que se vieron impulsados a la actividad creadora por la Revolución francesa, algunos de cuyos ideales fueron la afirmación de la libertad, el espíritu y la unidad sincera de la raza humana.
El prólogo a la segunda edición (1800) se considera el manifiesto literario del romanticismo inglés. En él se destaca la importancia del sentimiento y la imaginación en la creación poética y se rechazan las formas y los temas literarios convencionales. Otro poeta y novelista que encontró inspiración en lo lejano, su natal Escocia, fue Walter Scott (1771-1832).
Actividades de Ficha de Romanticismo Europeo I
En este material educativo también encontraras muchas actividades de Romanticismo preparadas de forma exclusiva para los estudiantes de quinto grado.
Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades educativas:
- ___ introdujo un nuevo estilo de expresión emocional extrema, relacionado con la experiencia intensa personal.
- La obra teatral cuyo título dio nombre al principal movimiento preclásico alemán fue escrita por…
- Werther es una novela ___.
- No es una obra dramática de Schiller.
- Célebre cuentista romántico alemán:
- Nombre de la amada de Werther.
- No es una característica del romanticismo:
- ___ es un poeta de la segunda generación romántica inglesa.
- Obra más importante de Shelley:
- Nombre del demonio en Fausto:
Esperamos que los estudiantes desarrollen todas las actividades de Romanticismo que planteamos en este material educativo, eso ayudara a fortalecer el aprendizaje de los estudiantes de quinto de secundaria.
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