Clasificación de las Oraciones según la Actitud del Hablante para Quinto Grado de Secundaria

Aquí encontraras el material educativo de Clasificación de las Oraciones según la Actitud del Hablante para estudiantes de Quinto Grado de Secundaria o que tengan 15 años de edad. Este tema se desarrolla en el curso de LENGUAJE y COMUNICACIÓN y lo podrás descargar de forma GRATUITA en formato PDF.

Muestra del Material Educativo

En esta sección observaras una parte de la 1era PÁGINA de la ficha de Clasificación de las Oraciones según la Actitud del Hablante que podrás descargar más adelante.Clasificación de las Oraciones según la Actitud del Hablante para Quinto Grado de Secundaria

Este material educativo de Clasificación de las Oraciones según la Actitud del Hablante lo obtendrás de forma sencilla y gratuita en seguida:

Descarga GRATIS este Material Educativo

En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas descargar esta ficha de Clasificación de las Oraciones según la Actitud del Hablante preparado para estudiantes de quinto de secundaria.

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¿Qué Contiene este Material Educativo que te Ofrecemos?

En este material educativo de La Oración encontraras temas que importantes como:

  • La Oración.
  • Clasificación de la oración según la Actitud del Hablante.
  • Actividades para desarrollar.

Ahora te mostraremos el marco conceptual de algunos de estos temas:

La ración

Una definición tradicional es «La oración es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y autonomía sintáctica» que aunque es imprecisa, rata de reflejar el hecho de que la oración pragmáticamente es el fragmento más pequeño del discurso que comunica una idea completa y posee independencia

Clasificación de las oraciones según la actitud del hablante

¿Qué es la actitud del hablante?

Imagina cualquier cosa que puedas decirle a otra persona, recuerda algo que le hayas dicho hoy a alguien. Piensa en ese mensaje que le estás transmitiendo a quien te oye.

Actitud enunciativa

El hablante expresa un hecho o una idea; además, el hablante nos da a entender que su mensaje es una realidad objetiva.

Actitud interrogativa

El hablante expresa una pregunta. Pero puede estar haciéndolo de una forma directa o indirecta.

Actitud exclamativa

El hablante transmite sentimientos y emociones (alegría, tristeza, admiración, temor,

etc.) En su mensaje, con lo que consigue darle énfasis.

Actitud imperativa

El hablante transmite una orden o un ruego. Por eso el verbo suele aparecer en modo imperativo.

Actitud desiderativa

El hablante manifiesta su deseo. Puede expresarlo por medio de varias fórmulas.

Actitud dubitativa

El hablante expresa una duda sobre lo que dice. Para ello dispone de varias fórmulas.

Actividades de la Ficha de Clasificación de las Oraciones según la Actitud del Hablante

Después del marco teórico encontraras muchas actividades de La Oración preparadas de forma especial para los estudiantes de quinto grado de secundaria. Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

  • ¡Si no te marcharas! Es una oración
  • Presenta proposiciones.
  • Alternativa que corresponde a una oración declarativa:
  • En una oración desiderativa.
  • No me digas que es muy tarde ya es una oración:
  • ¿Qué oración es aclarativa o enunciativa?
  • Enunciado correcto:
  • En relación a la sintaxis, señale lo incorrecto.

Para que los estudiantes de quinto de secundaria aprendan este tema de La Oración, es necesario que desarrollen todas estas actividades.

Con tu ayuda llegaremos a más personas, comparte nuestra página web “materialeseducativos.org” con todos tus amigos.

Más Fichas de Lenguaje y Comunicación para Quinto de Secundaria

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“Nos encantaría saber: ¿Que le pareció esta separata educativa de lenguaje y comunicación para quinto grado?, coméntanos abajo (en la caja de comentarios).

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